Question

怎么正确教育孩子呢

Answer 1

1、不采取过激方式：一部分家长认为孩子不打骂不成才，所以孩子犯错的时候，根本不心平气和的讲道理，而是不分青红皂白的先骂一通或者打一顿再说。但是这样对待孩子，孩子不仅不能真正认识到自己的错误，还很有可能留下心里阴影，导致性格变得偏激。
2、以身作则：父母的一言一行都会被孩子看在眼里，并且像父母模仿学习，嘴上的教学远不如实际行动的影响力大，所以“上梁不正下梁歪”，如果做家长的品行不端，那么教出来的孩子很难说不是一个失败的复制品，所以言传身教很重要。
3、不扼杀孩子的兴趣：兴趣是激发孩子创造力的源，所以，如果孩子表现出了某方面的爱好，千万不要对孩子进行干涉，而是应该鼓励他，说不定以后能成为孩子的一项技能。

Answer 2

正确教育孩子的方法主要有以下几个方面。

1、“当孩子的好朋友”

作为父母爱孩子是我们的天性，一份责任。但在培养孩子中，如果家长总是以高高在上的身份去爱孩子，这样传递给孩子的爱，总会产生一条“缝隙”！

家长在教育过程中应该要与孩子亲密无间地交谈，而不是做一个高高在上传达命令的独裁者。

2、“让孩子自信”

不管是宝宝刚懂事还是孩子已经大学毕业要步入社会，在各阶段中，家长最应该给予孩子的不是经济上的支持、不是预先帮孩子规划好人生未来道路的支持，而是给孩子充分的自信和鼓励！

教育、鼓励孩子是家长每天都要做的事情。你应该告诉你的孩子：“没问题!爸爸/妈妈相信你!”你要告诉你的孩子：“哦！宝贝，你这件事做得真好！”

不应该对孩子说：“你就是不行，看看别人家的孩子。”等等这些话来摧毁孩子的自信心地。每位家长都应牢记：孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而不是在否认孩子的行为中建立起来的。

3、“陪伴”

孩子不是需要我们的钱，而是需要家长的人本身!苏霍姆林斯基《给儿子的信》中有这么一句话：“人需要人!”它的意思是：“一个人在人的环境下才能长成。

孩子出生后，如果他的成长处在一种孤立无援的状态，那么他就会孤独、无助、没有安全感。家长需要让孩子清楚自己的存在，需要人对他确认、理解、鼓励，这样他才能建立自己独立的人格!

否则，他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感，也就没有办法成长。

4、“确认”

一个行为是对的，还是错的，孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以，家长要明白孩子不会自动地知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果。家长要帮孩子分清是非善恶，树立正确的价值观。

Answer 3

我不是专家！既然是谈谈自己是怎样教育子女的，那么就随意一点，说说自己与孩子的相处吧！

孩子今年五岁多一点，是个男孩子。在孩子未出生以前，我和爱人就有规划与期待，但真的当孩子进入我们的世界时才发现所有提前的谋划几乎都只是自己一厢情愿的妄念而已！一切都还是得根据孩子自身情况而变！

也曾吃过溺爱的苦果。
从书本上，亲友处早就知道，婴儿时少抱他，不然孩子会很黏人。可初为人父的我，白天上班，晚上回到家就是忍不住要去逗玩逗玩，去抱抱去亲亲😘，即使孩子睡的很好，也要去把他逗醒。

不久后不良后果就来了，孩子总是要人抱，不能自己睡。那一年夏天，可是把握折腾的够呛。每晚都是抱着孩子在客厅转圈圈，好不容易把这个小家伙哄睡着了，一放到床上就哇哇大哭，只能让他躺在我胸膛睡觉，没有空调，那个热呀……

也曾担忧孩子智力是否有问题！
经常对照书上孩子各阶段的认知能力，稍微有点异常就担忧。有段时间特别爱看朋友圈中别的孩子都在干嘛，别的同龄孩子能说话了，别的孩子能走路了，别的孩子能背古诗了……然后，总有一些指标是自己孩子达不到的，于是担忧又来了……后来发现自己的孩子这些都是会达到的，只是先后不一而已！

别人家的孩子总是那么优秀，自家的孩子总是还不够好！以自家孩子去对标别家孩子的优点长处，也许很多人都犯了和我一样的错误。

陪伴孩子，你才能真正发现孩子的优点。
我是一名乡村教师，平时陪伴自己孩子的时间较少，只有暑假才能较长时间的陪伴孩子。

在暑假的陪伴中，孩子给了我不少惊喜。

我给孩子立规矩，孩子教我怎样做榜样！
说一件小故事。平时我都是骑电动车搭着儿子到处跑，在骑车的过程中我会给他讲交通规则。我们这边电动车管的不是那么严，自己也偶有违反交通规则的时候，这时孩子就会提醒我不能闯红灯，要是有时没注意或者抢红灯时间，孩子会责问我为什么爸爸可以闯红灯呢？如此几次下来，我只能严格按照交通规律来行车了，因为我怕孩子以后也这样…

Answer 4

1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。
所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

Answer 5

改变自己的教育方法 不能惯着孩子 提前给予孩子 在社会生存的能力 以及优秀的综合素质 你今天惯着他一点 将来社会没人惯着他 那他就完了 惯子如杀子 这句话在任何时候 都是 颠扑不破的真理