幼儿园餐前餐后注意事项
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教师:
组织幼儿开展安静游戏活动。组织盥洗,保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
餐前避免让幼儿剧烈运动,组织幼儿按时进餐。
营造愉快、安静的进餐氛围,培养幼儿独立进餐能力。
根据幼儿的进食量添加适量食物,关注偏食、体弱及特殊需要的幼儿,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。
提醒幼儿餐后清理桌面,归类摆放餐具,及时漱口、擦嘴,养成文明进餐的习惯。
组织幼儿开展餐后安静活动(阅读图书、棋类游戏、散步观察等)。
保育员:
用消毒水擦净餐桌。指导值日生分发碗碟筷子等,并提醒轻拿轻放。(中大班幼儿)
按照食品卫生要求,提供冷热适宜的食物,规范放置和分发点心。
戴好口罩和一次性手套根据幼儿的进食量的个体差异盛饭,提醒并指导幼儿正确用餐、盥洗。
协助教师引导幼儿餐后归类摆放餐具,及时漱口、擦嘴。
打扫卫生,整理床铺
餐后按要求做好餐具、餐巾和桌面的清洁消毒工作,保持活动室整洁。
组织幼儿开展安静游戏活动。组织盥洗,保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
餐前避免让幼儿剧烈运动,组织幼儿按时进餐。
营造愉快、安静的进餐氛围,培养幼儿独立进餐能力。
根据幼儿的进食量添加适量食物,关注偏食、体弱及特殊需要的幼儿,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。
提醒幼儿餐后清理桌面,归类摆放餐具,及时漱口、擦嘴,养成文明进餐的习惯。
组织幼儿开展餐后安静活动(阅读图书、棋类游戏、散步观察等)。
保育员:
用消毒水擦净餐桌。指导值日生分发碗碟筷子等,并提醒轻拿轻放。(中大班幼儿)
按照食品卫生要求,提供冷热适宜的食物,规范放置和分发点心。
戴好口罩和一次性手套根据幼儿的进食量的个体差异盛饭,提醒并指导幼儿正确用餐、盥洗。
协助教师引导幼儿餐后归类摆放餐具,及时漱口、擦嘴。
打扫卫生,整理床铺
餐后按要求做好餐具、餐巾和桌面的清洁消毒工作,保持活动室整洁。
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