Question

三年级下册《海底世界》以反问句开头,其作用是？

引出下文，激发读者阅读兴趣。为什么是错的？ 出试卷的人是不是脑壳有问题

Answer 1

点是用一两句或笼统的词来指出文章关键部分标题的意思。选题不仅使文章中心突出、主题明确，而且能给读者留下深刻的印象。有很多方法可以在作文中指出主题。那么，如何在作文中指出话题呢？ ?1.使用比喻来指出问题。比如《美丽的小兴安岭》的结尾：“小兴安岭是一座巨大的宝库，一座美丽的花园。”这里以比喻点题，形象地描绘小兴安岭之美，揭示文章中心。 2. 用问题来提问。比如《海底世界》的开头：“你知道大海的深处是什么样的吗？”作者这里的问题与问题的意思息息相关，读者看完开头就会清楚地理解文章的主旨。 3. 使用符号指向标题。如《金鱼钩》中：“这鱼钩上有一道亮光，上面布满了红锈。”在这里作者使用象征手法来指出标题，使文章的中心更加突出。 4. 使用重复点。比如在《难忘的一课》一文中：“我是中国人，我爱中国！”这句话在文中反复出现，起到“指点”的作用，有效地突出了文章的中心。5．比如在《桂林山水》中：“人说：‘桂林山水甲天下’。”作者引用晚清诗人的一首诗来点题，不仅赞叹山水之美，桂林的山水，也突出了文章的中心。 6. 使用讨论点。比如《养花》的结尾：“有喜有悲，有笑有泪，有花有果，有香有色。需要劳动和知识，这就是养花的快乐。”这里笔者使用的讨论要点不仅概括了全文的主要内容，而且指出了养花的意义，让养花这件小事大放异彩。 7．使用歌词来指向标题。比如作者在《一夜的工作》一文中的抒情：“这是我们新中国的总理，我看到他通宵工作，他是多么的努力和单纯。”文中有这句话，如龙。眼睛，让整篇文章的内容生动起来。 8. 使用反问。比如《海上日出》的结尾：“这不是很壮观吗？”作者以反问结束，更有力地表达了作者对海上日出奇观的感受和赞美。他们有很多。写的时候，根据需要，大胆地借鉴，当做活动，去实践，一定会为文章增光添彩。

Answer 2

海底世界这篇课文开头反问句的作用是增强语气，感情强烈。

Answer 3

里面有小鱼小虾嗯海参

Answer 4

反问句开头，可以加强语气，感情色彩更加强烈。

更加吸引读者。