高中时喜欢上了一个女生怎么办?
初恋真的很美好,好的如今还会做梦梦到他,可是他已经消失在人海。
上学的时候,刚进学校没多久,我就看见他了,因为他长得很像我的初恋。那个时候他在二班,我在三班,他各子很高,做操的时候经常站在最后面,为了能和他站在一起,我总是墨迹到最后一个。
在食堂吃饭的时候,看见他在哪个窗口打饭,我就故意排到哪个窗口,哪怕那个窗口卖的食物我并不喜欢。
有时候在路上碰见了,他在前面,我就默默跟在后面。
他喜欢踢球,每天中午他走在操场踢球,他穿橙色的荷兰队队服,在人群中很显眼,我总是能一眼找到他。他跑得很快,抢救很拼,经常跑着跑着地上打个滚又爬起来,永远不知疲惫的样子。
身边的朋友都知道我喜欢他,可只有他不知道。
整整三年,我们从未说过一句话,我总是远远地看他一眼,好像就很满足了。不敢和他说话,更不敢表白。
那个时候大家学业都很忙,压力很大,总害怕自己的唐突会打扰他的生活。
整整三年,他要么是一个人,要么是和其他男生一起,很少见他和女生来往,听说他没有女朋友。
毕业的时候很匆忙,都在各自班里告别,离开学校以后再也没有见过他。
如今回头想想,那个时候的喜欢好单纯啊,我甚至不知道他喜欢哪个明星,喜欢什么样的女生。我不敢去打听,害怕他知道我的心意。
有时候会想,如果当初我勇敢一点,跟他表白了,结果会不会不一样?
可人生没有如果,错过的人就是错过了,年少的恋爱懵懵懂懂,很少有终成眷属的。美好的记忆和美好的人就留在过去,偶尔梦见,早上醒来嘴角都不由自主向上仰。
2021-01-28 · 知道合伙人情感行家
那么如何正确的处理早恋呢?
首先,应该以平和的心态对待。十四五岁的年纪正是青春萌动的时候,这个时候对异性产生好感是再正常不过的,这也是符合人的生理和心理发展路程的。所以,对于孩子出现早恋倾向,我们不应该把它归结于道德的制高点进行谴责,认为他们没有好好学习,不是好孩子才会早恋,这无疑对孩子是不公平的。我们每个人都是从青春期过来的,要知道这种行为是正常的,可以理解的。
其次,要对孩子进行正确的引导。发现孩子出现早恋倾向时,不能反应过激,严厉制止。要和孩子进行有效的沟通,了解孩子的真实想法,并向其传授有关青春期的知识。使孩子从科学角度了解自己的身体和心理发生的变化,并能够正确的对待这种变化。
还有,对于比较难处理的状况,老师可以进行单独心理疏导。但是在这个过程中,老师要注意保护学生的隐私,尊重学生的人格。要让学生明白,老师对他的早恋倾向是一种理解的态度,不觉得有什么丢人,但是,现在是学习知识的重要时期,谈恋爱对学生的学习有害无益,你的梦想很可能会因此不能实现,帮助孩子树立正确的价值观。
再次,作为老师,在这个重要时期,可以经常性的开展一些活动,满足男生女生正常交往的要求,让学生们减少对异性的神秘感,学生们敞开心声,不仅能使学生彼此之间增进了解,还能使老师更全面更详细的了解学生的心理变化,让大家明白早恋倾向是一种正常的心理变化,不用对这种变化产生恐惧不安甚至觉得不光彩。其实在高中的时候,心理放着一个喜欢的人,那也是美好的啊,但是不要因为喜欢一个人而放了太多的精力,不然那反而适得其反了。
也是可以去追她的。
如果女生同意相处,
那就是先交往吧!
也要更好的学习。
做好准备告白,哪怕失败了,只要她没有喜欢的人,列女怕缠郎,只要你加吧劲,早晚会抱的美人归。以上的情况,都必须建立你是真的喜欢她,想要和她计划未来的人。