对于孩子艺术课的培养,父母应该秉持怎样的态度?
5个回答
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关于孩子艺术的培养主要有这么两方面,第1个。如果说他确实有这方面的特长,那就需要重点培养。如果说他有这方面的意愿,并且在某一方面有强于其他孩子的特长,那就应该鼓励应该让他往这方面发展。毕竟艺术这个东西是需要天赋的,如果没有这方面的天赋,再大的努力恐怕也白费。第2点。如果说孩子在这方面没有什么特殊天赋,也不是很擅长,只是一个兴趣爱好罢了。那就只能说是作为一个兴趣爱好来对待。没有必要花费太多的时间,太多的金钱和太多的经历。因为根本没有必要,人的兴趣爱好是可以随着年龄的增长,知识体系的增加而改变的。每个人都有每个人自己不同的兴趣爱好,但是同时就是因为这些兴趣爱好可以让人增加一些生活的乐趣。仅此而已,他既不能作为谋生的手段,也不能作为以后的主业。是会变化的。所以也没有必要说为了这一点兴趣爱好,花费太多的精力和时间去钻研它。所谓的兴趣爱好只是还是对某一方面有特殊的喜好。对他感兴趣而已。艺术只是其中的一种表现形式,其中的一种。一个没有天赋的兴趣爱好,一项艺术对一个孩子来说只是一个短板。不会得到充分的发展。
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对于孩子艺术课的培养,父母应该秉持发现他的天赋,然后加以培养的原则。
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考虑一下你想让他哪方面素质提升,比如色彩、构图、乐感、美感、创意、专注、体能、体态......然后把这个当做目标,别把考级和走专业当目标,现在孩子们艺术课其实还是启蒙和开发,真的走专业是需要有兴趣才能坚持住的,否则一旦考完级或者是面临专业选择的时候很可能孩子并不愿意
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艺术应该被看成一种素养,或者是一种思维的拓展,艺术课只能是帮助孩子打开一扇门,打开一种思维模式。让孩子,在以后的道路上解决遇到问题,提供一种辅助的参考,提高解决问题的方法的科学性、合理性和正确性。
挖掘孩子的潜质,开发孩子的大脑,拓展孩子的视野和思维。
孩子的天性不应该被磨灭,不要强制注入成年人固化的思想意识。孩子接受新鲜事物的能力是很强的,他就像是一个不断吸收水分的海绵,我们应该做的是让孩子这个海绵,合理的吸收水分,而不是向棉胎浇水。
挖掘孩子的潜质,开发孩子的大脑,拓展孩子的视野和思维。
孩子的天性不应该被磨灭,不要强制注入成年人固化的思想意识。孩子接受新鲜事物的能力是很强的,他就像是一个不断吸收水分的海绵,我们应该做的是让孩子这个海绵,合理的吸收水分,而不是向棉胎浇水。
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孩子自己的兴趣爱好最重要。
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