Question

预习的方法有哪些？

Answer 1

 1、五步法：最基本最常用。具体指一看（提示、课文、注释、课后练习），二查（工具书资料），三思（课后练习、层次、段意、中心、句子、写作特色），四批（批早裂余注重点、疑点），五议（疑难）。  

2、表格法：最简便易操作。把预习要求设计成表格，学生预习时填写，一般包括：课题、体裁、作者、出处、生字词、陆滚佳句、段落提纲、主要内容、主题中心、读后感受、疑难问题。  

3、练习法：利用课后练习，练习册预习，或教师把知识通过一定形式编成练习题供学生预习使用。早期培养预习习惯很有效。  

4、提纲法：教师把预习要求编写成提纲，为学生预习指明方向，学生在提纲“定向”作用下，独立进行翻查、分析、综合、体会。  

5、笔记法：提高后用。在学生熟悉预习内容，掌握了一些预习方法的基础上，可要求学生把预习所得整理在笔记上，便于交流，检查、督促，课前上交老师，便于教师把握课上讲授重点难点。  

6、质疑法：难度较大，在预习时可让学生就文章中的字、词、句、章、语、修、逻等各方面质疑，并试着讨论解疑。  

7、类比法：难度更大。找一篇与预习课文同类型的文章，进行类比分析，使学生跳源简出一篇文章的范围，在类比分析中举一反三，获得对某方面知识的规律性认识。