提前把孩子送进幼儿园，有哪些弊端？
一岁到三岁之间，妈妈和爸爸们被现实生活所束缚，把孩子送进了幼儿园，这是好是坏，事情一目了然。孩子早上经过幼儿园时，家长不知道的3个缺陷1个受害还来得及，我们不能规定孩子2岁就上幼儿园。因为这意味着压迫孩子，我们必须为孩子提供理想的成长环境。你知道：0-6岁，我们不能习惯性地安排孩子们做什么。因为他们可以有自己的兴趣和探索潜力。
太早被送到幼儿园显然利弊各占一半，但家长们似乎也有一点狠心。1至3岁之间：还不能顺利沟通，孩子哔剥剥剥剥地直接吃亏的人可能是孩子，研究结果，他说：孩子不应该是孩子，一个孩子，2岁零3个月，据他的小班老师说，这孩子每天都把尿液拉在身上。在这种情况下，最坏的情况下，孩子整天不换裤子，潮湿，孩子不舒服，容易感冒。所以在沟通能力还不成熟的时候，努力把孩子放在自己身边。而且，年幼的孩子，幼儿园教师也很难照顾。
据调查，幼儿园里80%的孩子不想在学校里拉屎。你可以试试自己的孩子确实如此。更不用说更小的孩子，缺乏成熟的动手能力，只有得到老师的帮助，才能排尿和吃饭。一个班只有两个老师，他们不能是一对一，也不能是2比1。1至3岁的孩子在自我管理能力上大部分孩子还有不足之处，只是熟练程度不同而已。但是有些孩子2岁多了，还不能吃饭或尿尿也是不正常的，但还是被送到了幼儿园。孩子一旦不满意，唯一的感觉就是伤心。只能哭，不能停止哭。1至3岁之间：缺乏安全感
因为孩子自己学的词汇量不足，不能自理，所以比在家小的孩子在幼儿园会表现出胆小的特性，缺乏安全感。小孙子的孩子一岁一个月就被送到托儿所，孩子在那里哭了两周，其余时间哭得很少，但总是哭着找妈妈。这说明孩子对环境有天生的敏感性不是排斥，而是陌生。从身心到体验，说明孩子的不便可能会大于家。心疼孩子，不能套狼。前面几岁真的很重要，再累再忙也得和孩子一起去。
