
学校分出快慢班,会对孩子内心造成压力吗?
引言:在当今这个社会中有许多压力,孩子的学习也持续有压力。因为现在社会竞争力越来越大,孩子们学习压力也越来越大。帮学校分出快慢班,对孩子内心造成的压力也是十分大的。学校应该尊重孩子,不应该分出快慢班,因为现在是素质教育,要面向全体学生,促进全体学生的全面发展。
一、减少孩子学习的压力
现在的教育是素质教育,素质教育要求促进孩子全面发展。在义务教育法中提出学校不应该设置重点班以及快慢班,这样对孩子是不公平的。因为这样就会造成孩子的心理压力,也是不公平的一种表现。每个孩子都应该受到平等的教育权利,学校也应该做到维护孩子受教育平等的权利。给孩子提供平等的教育资源以及平等的教育条件。更不应该用成绩的好坏来评判一个孩子。其中教育部也是名为规定,不允许有重点班与快慢班。这在无形中对孩子的心理都产生一种压力,严重的话可能会给孩子带来心理方面疾病。
二、注重教育公平
如果学校分重点班和快慢班的话,孩子心理压力是十分大的。这样对学习好的孩子或者是学习不好的孩子,都是一种压力。当成绩好的孩子,因为一次的成绩不好,被分入慢班就会自卑,对接下来的学习信心大大减少。当成绩不好的孩子,因为成绩不好而一直停留在慢班,这样他会很自卑,更是有压力,而且会缺少学习的动力。如今的社会注重教育公平,要一视同仁,对所有受教育孩子都要公平对待。
其实快慢班就是我们所说的优秀班与差班,这也是区别对待学生的一种表现。在学习上不应该有区别对待,应该要一视同仁,公平公正。根据快慢班班级的学习资源也会受到影响,教学资源也会受到影响。所以学生得不到平等的教育资源也是一种不公平的体现。