给孩子报了兴趣班，会不会让孩子学了以后更不喜欢学习啊？
不会
从个人角度来说
1.大家都是从孩子阶段过来的，相信大家都对自己当时的心态有些记忆，给你报了你不喜欢甚至是讨厌的兴趣班你会认真学吗？相信大部分人都是不会的。自古有云，兴趣是最好的老师，尤其是对于孩子来说，没有兴趣，便没有学下去的动力，孩子会理解你为他好的这种心态吗？孩子会思考你为了报班给他花了多少钱吗？孩子会共情你希望他多掌握一项技能的想法吗？我觉得不会。与其花钱又生气，还没有获得任何收益，不如一开始就不加投入，让孩子自己探索自己的兴趣。
2.报的这些班在以后真的会有用吗？我们首先要理解报了班并不等于学会，更不等于精通某项技能。对于一个孩子而言，本就是不感兴趣的技能哪怕学会，也基本不会在日常生活中展现，更不用说发挥用处。如果你想让他通过这个特长班为未来考证书打下基础，不如留出这些时间发现孩子的兴趣，并对孩子的兴趣进行挖掘，这样的收益不是更大吗？退一万步而言，哪怕他真的考了这些证书，但他真正能用上的又有多少？特长本就是用以展示的，但本来能够用于展示的特长就不多，曲艺、舞蹈等为数不多的几种，这些或许还有报的价值，但围棋，书法，乐高等等意义又在何处？除非少部分真正的天才，大多数平凡人哪怕报了也收获不大。
从群体角度而言
在心理学上，兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度，是一个人优先对一定事物发生注意的倾向。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”，苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖兴趣”，我国古代教育家孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，朱熹云：“教人未见意趣，必不乐学”可见，培养学生的学习兴趣是提高教学质量的关键。小学阶段学生学习任何一样东西，最好能够让他全身心投入，并取得一些成果，不是为了成果而取得成果，而是为了培养他的荣誉感，培养他的韧性，这才是最重要。让他养成了混日子的习惯以后，你会发现后期问题越来越多，可能在学校听课也开始混，那真正的痛苦就开始了~~
