什么是天才,天才真的存在吗?
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什么是天才?
天才真的存在吗?
在安德斯·艾利克森(Anders Ericsson)和罗伯特·普尔(Robert Pool)的《刻意练习.如何从新手到大师》一书中提出了“天才”是可以通过训练来达成的 。
在书中作者用很多实验和例子解释了天生才华。例如:帕格尼尼奇迹,莫扎特传奇等。作者从不同的角度诠释了基因差异。并强调正确有效地练习的重要性。
『总体来说,智商更高的孩子在刚开始学习怎样下棋的时候更容易学懂,可能会被挑选到更高级的训练项目中去,并且获得推荐;另一些孩子可能不会被更高级的训练项目所相中。最终的结果可能是,国际象棋棋手整体的智商,比普通人的平均智商高得多。但我们知道,在现实世界之中,许多特级大师在智力测验中的分数并不是特别高,因此,我们可能忽略了所有那些有可能成为杰出棋手的人所付出的巨大努力。』
在现实生活中,往往一开始表现得好的孩子会更容易得到老师或者导师的指导和表扬。
『 人类的天性是希望在他们做得最好的方面投入自己的努力,包括时间、金钱、教育、鼓励、支持等,并且试图保护自己的孩子不至于失望。这种想法和做法并没有恶意,但其结果却具有惊人的破坏力。避免这种现象,最好的办法是意识到我们每个人都有自己的潜力,并努力想办法去开发这些潜力。』
《刻意练习》认为只要掌握了正确的练习方法并不断努力,任何人都可以成为大师。
天赋技能并不是不存在,但他往往没有我们想想中的那么重要。我们习惯性地把自己的失败和平庸归功于天赋,那只不过是在为自己的不努力和失败找借口罢了。
也许经过精准的努力你不能够成为“天才”,但你将会获得成功或者成为某个领域的大师。
并不是所有努力都能够换来成功,并不是所有付出都会得到回报,但是不努力,你什么也没有。
人生本来就应该是一个不断精进的过程。虽然不能够成为“天才”,但我一直在努力,一直在构筑属于自己的梦想。
每个人对成功的定义都是不一样的,但是通往成功的路都大同小异。天上不可能掉馅饼,想不劳而获那是不可能的。
天才真的存在吗?
在安德斯·艾利克森(Anders Ericsson)和罗伯特·普尔(Robert Pool)的《刻意练习.如何从新手到大师》一书中提出了“天才”是可以通过训练来达成的 。
在书中作者用很多实验和例子解释了天生才华。例如:帕格尼尼奇迹,莫扎特传奇等。作者从不同的角度诠释了基因差异。并强调正确有效地练习的重要性。
『总体来说,智商更高的孩子在刚开始学习怎样下棋的时候更容易学懂,可能会被挑选到更高级的训练项目中去,并且获得推荐;另一些孩子可能不会被更高级的训练项目所相中。最终的结果可能是,国际象棋棋手整体的智商,比普通人的平均智商高得多。但我们知道,在现实世界之中,许多特级大师在智力测验中的分数并不是特别高,因此,我们可能忽略了所有那些有可能成为杰出棋手的人所付出的巨大努力。』
在现实生活中,往往一开始表现得好的孩子会更容易得到老师或者导师的指导和表扬。
『 人类的天性是希望在他们做得最好的方面投入自己的努力,包括时间、金钱、教育、鼓励、支持等,并且试图保护自己的孩子不至于失望。这种想法和做法并没有恶意,但其结果却具有惊人的破坏力。避免这种现象,最好的办法是意识到我们每个人都有自己的潜力,并努力想办法去开发这些潜力。』
《刻意练习》认为只要掌握了正确的练习方法并不断努力,任何人都可以成为大师。
天赋技能并不是不存在,但他往往没有我们想想中的那么重要。我们习惯性地把自己的失败和平庸归功于天赋,那只不过是在为自己的不努力和失败找借口罢了。
也许经过精准的努力你不能够成为“天才”,但你将会获得成功或者成为某个领域的大师。
并不是所有努力都能够换来成功,并不是所有付出都会得到回报,但是不努力,你什么也没有。
人生本来就应该是一个不断精进的过程。虽然不能够成为“天才”,但我一直在努力,一直在构筑属于自己的梦想。
每个人对成功的定义都是不一样的,但是通往成功的路都大同小异。天上不可能掉馅饼,想不劳而获那是不可能的。
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