坐井观天告诉我们什么道理二年级?
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坐井观天的故事告诉我们不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空。看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
《坐井观天》
是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文,《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的`故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
坐井观天,意思指坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。出自唐代诗人,韩愈的《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”。坐井观天连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义,指人见识少。
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道理见下面:
不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。
“坐井观天”形容眼界狭小,所见有限。看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。
“坐井观天”形容眼界狭小,所见有限。看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
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