冬天五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的冬天五年级作文，欢迎大家分享。
冬天五年级作文1
美丽的冬天到了。树木上一片树叶都没有了，光秃秃的。人们都穿上了厚厚的羽绒服。从我家到学校要经过一条小巷。小巷一边是一个单位的铁栅栏，上面爬满了野蔷薇，五一前后，上面开满了无数的花朵，就像一面花墙，非常美丽，只可惜现在都是枯枝了。小巷的另一边种满了竹子，竹子还是那么青翠，只是没有了夏天的生气。
一天早上，我和妈妈到学校去，看到蔷薇的枯枝和竹子上都挂满了白霜，抬头望去，树枝也是白的，一片雪白的世界，真美啊！
冬天真是个美丽的世界！
冬天五年级作文2
今天又下雪了，我看着漫天飞舞的雪花，虽然脸和手都冻得通红，但心里却始终是温暖的。
我出生在一个下雪的冬天，我出生的时候刚刚下完雪，本应该说我不怕冷，可是每到下雪天我就不敢出去，怕冻伤了脸和手，就因为这个每到下雪天我只能眼巴巴的看着伙伴们欢乐的堆雪人打雪仗。妈妈也经常劝我说：“雪天其实不冷，没你想象的那么可怕，你应该和伙伴们去玩一下雪。”可是我仍然固执的拒绝了妈妈。
前些日子下了一场雪，就是这一次改变了我对雪乃至冬天的看法。
那漫天飞舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上，好像在招呼我：“莹莹、莹莹快出来和我玩呀！”看着同伴们一个个堆雪人、打雪仗，笑着闹着玩的不亦乐乎，我却胆怯的躲在屋子里，当时我真想冲出去和他们一起玩。正当我犹豫不决的时候，善解人意的妈妈似乎看穿了我的心思，走过来轻声对我说：“莹莹，想去做的事，就放手去做别犹豫了。”听到了妈妈的鼓励，我义无返顾的穿好羽绒服冲了出去。这回我和同伴们好好地玩了一次雪，从此消除了我对雪的恐惧。后来我才知道其实我们总是被自己想象中的敌人打败，自己的一切假想敌都是纸老虎要想战胜它，就必须勇往直前！
雪依然在下，这个冬天不再冷。
冬天五年级作文3
屋外大风呼呼吹，我在家里也能感到阵阵寒意。我有时会冷不丁地接受寒风的一个热烈拥抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我给你烫一下热水袋抱着睡吧！”妈妈说着，拿起了放在阳台上的热水袋。晚上，我抱着那温热无比的小袋子，舒舒服服的躺在被窝里。不一会儿，嘴角就淌下了口水，枕头被浸湿了一大片。
“我来给你铺毛毯了。”妈妈抱着毯子走了上来。不一会儿，毛毯就被妈妈铺到了床上。一摸，有许多小毛毛，柔顺而舒适。他们默默的被我盖着，让我总是感觉那么温暖。
“今天风大，要围上围巾，别着凉了。”妈妈边看着屋外的天气，边对正在吃饭的我们说。真的，走出大门，寒风像刀子一样砸在我们脸上，不过，我有围巾，我不会害怕那刺骨的寒风。围巾为我挡住了那一股一股的风，让我倍感温暖。
“今天把衣服换成有毛的，红色的那件，那样暖和。”妈妈在楼下大声喊着。我跑到窗外去看天气，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不会冷了。
冬天，带给我无限温暖的是一个热水袋，一条毛毯，一条围巾，一件衣服，以及妈妈对我的爱与句句唠叨。他们或许微不足道，但在我心目中，他们是一片火热的。有了他们，冬天，我不怕！
冬天五年级作文4
秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖，它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花，我惊奇的叫着：“妈妈，你看，玻璃窗上开花了。”啊！真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，那飞舞的雪，像天女撒下的玉叶，银花那样晶莹那样美丽，我穿好衣服，刷完牙，洗完脸，饭也没吃就下楼tui雪人了，我看见小朋友，三五成群的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的打雪仗。
啊！我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗？
冬天五年级作文5
冬，悄悄的袭来，好像这个世界都是冰凉的一片，单调而又平凡，平凡而又有单调的美，纯洁一片，枯老的树枝好像要被风吹断似的，在风中摇摇欲坠，那刺骨的寒风啊!如恶魔一般的偷袭着我们，一次又一次吹乱了人们整齐的头发。
记得六年级的那一个冬天，我真正地体会到了什么是友谊。回忆六年有多少个朋友陪我走过，在我伤心时，在我无住时，在我痛苦时，在我快乐时，都离不开她们。幼时的友谊充满童趣，而我们毫不顾忌地跑着，跳着，小学时还记得我们在冬至那天……窗外，下着淅淅沥沥的雨，天沉了许多，阴阴的，仿佛是乌云罩住了我的心。我走到走廊的尽头，雨时时飞到我的脸上，不一会雨打湿了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走过来，不禁打了一个冷颤，雨下大了。她一下子撑起了一把伞，一下子温暖了许多，但是我的心一直有一种不安，结果让人难过的事还是发生了，你她一不小心摔倒了，但是手断了，从此在这几个月的时间里她一直是把手裹着来学校的，每节课下了都会有很多同学都围着她，关心她，终于她手好了又可以与我们一起玩耍了。
我知道，生活离不开朋友，人生离不开友情!
冬天五年级作文6
说到冬天的生活，很多人都会想到早晨去林子里散散步，白天孩子们在门口打雪仗，大人们则在屋子里干点儿自己的事儿。晚上一起出去看看夜景。
可是，我家住在南方，看不到那样的景色，体验不到那样的生活。但是，今年冬天，我来到了最寒冷的地方—黑龙江，亲眼目睹了北国的风景和亲身体会了北国的生活。
黑龙江室外的温度在零下30度左右，可是，室内的温度，有三十多度，非常的热。和南方的区别很大，黑龙江外面因为某种原因很冷，室内，不开空调，但是会统一输送暖气，在农村，住平房的家家户户都要烧炕，烧炉子，这样可以很暖和，甚至呆在屋里会感觉很热。
冬天，农村里家家户户都会在门前挂上剪纸作品，在院子内点上冰灯，挂上一串串的彩灯。每天早上带着自家的狗去林子里散步，上午去运一些柴火，烧炉子和烧炕用，扒草可是一个体力活，必须使出吃奶的力气，才能把柴扒下来。 他们拉着一辆只有两个轮子的小车，去一两百米外的草堆子拉柴。他们用准备好的铁叉把柴从草堆子里扒下来。 下午干干自己的事，妇女在家干点针线活，男的呢就烧烧火，打打牌打打麻将之类的。
这就是北国的农家生活。
冬天五年级作文7
冬天，是欢乐的，是平淡的，又是纯洁的。
冬爷爷来了，他从西伯利来走来，向南方走去，他先送给我们一件礼物——呼啸的北风。北风像箭一样穿过山野，飞过河流，飞进高楼林立的城市，带来刺骨的寒意。它们在门外咆哮着，奔跑着，吵嚷着……
夜，是神奇的魔术师，它让人不知不觉地睡着。我也入睡了。第二天早上，当我拉开窗帘的时候，哇！只见窗户上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有楼房，原来空气里的小水珠也给我送来了礼物呢！
雪精灵终于来了，它降下漫天的大雪，只见大地银装素裹，滴水的地方已经冻上了冰挂。大雪中，松、竹、梅挺立着，梅花在最寒冷的夜中绽放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，脚下的冬笋悄悄从地下钻出；青松，在冰雪中挺直身躯，更显苍劲有力！这种不畏严寒的品格值得我们崇尚！
孩子们总会出来玩，与这寒冬作伴，让冬天充满了生机。同时，他们也享受到无穷的欢乐。
我爱冬天，我爱这洁白的季节！
冬天五年级作文8
冬姑娘披着一件风衣，手中拿着一把琴，迈着四方步，满脸笑容地飞过来了，那把琴，堪称举世无双，精致到了极点，让人目不转睛地盯着它看。
高贵的她，轻轻地落在了地上，那个金黄的世界让她不太适应，出于本能，她不禁“唉”了一声，不过，很快她就开始动手了冬姑娘熟练地弹着那把精致的琴，传出优雅的琴声，让人彻底沉醉其中，看着一切到陶醉在琴声时，她一边弹着琴，一边开始变幻，突然她波动了第一根弦，就看见第一根弦轻轻地经过了每个“人”身边，一会儿，整个世界就变成了白色，不过，似乎沉甸甸的.果实与白色不太符合，聪明的冬姑娘一下子就想到了，她又波动了第二根弦，第二根弦将所有的果实送去了人类的家里，还有，善于发现问题的冬姑娘又发现太多的树叶反而不好看，她波动了第三根弦，只见第三根弦将树叶传送到树根，还有，将草埋在地下。琴声嘎然而止，所有“人”都清醒过来。
“哇”整个世界都变成了白色，大地妈妈披上白色的风衣，大树全变白了，只有松树还仅有一点绿色，放眼望去，一片雪白。
冬天五年级作文9
每个人对于冬天的感觉不同，在我心目中，冬天是美丽的。美丽的冬天，雪挂满树枝，屋檐上结冰，多么美丽啊！
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊!
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀!
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
冬天五年级作文10
虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的硕果累累，但是冬天它默默无闻，为人们送来了一片冰天雪地。
雪花从辽阔的天空中轻轻地飘落下来，一朵朵，一片片，洁白得似银如玉，像天上的仙女一样。这些雪花像一个个顽皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新装;有的落在了远处的山上，群山脱下了旧衣服，换上了一件闪着白光，有深有浅，与众不同的衣服;有的落在了小溪里，但是很快就化了，只过了几天，小溪里有的水就已经变成了冰块。人们可以在上面走来走去，还可以在上面滑冰;有的落在了麦田里，雪就像为麦田盖上了一层层厚厚的棉被。
孩子们常把滚好的大雪球堆在一起，再找两块大小差不多的石头当眼睛，再找一根木条当手，还用一根胡萝卜当鼻子，堆起了一个雪人。孩子们还用雪球你打我，我打你的打雪仗呢!
就是这么美丽，到处都充满了欢声笑语，充满了无限的生机。
冬天五年级作文11
冬天，一个寒风凛冽的早晨，下了一夜的鹅毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大树白了;地上白了;远处的小山也白了。厚厚的雪像给它们盖了棉被暖和极了!
小红和小刚来公园玩了。远处还有一个小朋友在滑雪。小刚问小红：“我们玩什么呢?”小红灵机一动说：“我们玩堆雪人吧。”小刚高兴的点了点头。小刚和小红兴高采烈的拿来铁锹开始使劲地铲起雪来。不一会儿，雪人的身体堆好了。
他们找来两片叶子做它的眉毛;两颗又黑又圆的鹅卵石做它的眼睛;一根又红又长的胡萝卜做它的鼻子;大红色的水桶做它的帽子。雪人的手上还拿着一把扫把像要扫雪似的。雪人看起来活灵活现的。
小红和小刚高兴地围着雪人一边唱歌，一边跳舞。
冬天五年级作文12
五彩缤纷的秋天过去了，寒冷的冬天又来到了。这个冬天虽然没有大雪飞扬的风雅景色，银装素裹的壮丽风光，但却仍然很美。
早上醒来，听到凛冽的北风呼呼地刮着，感到特别冷。我的耳旁传来妈妈熟悉的声音：“快起床，外面下雪了。”我一骨碌爬起来，走到窗前，眺望窗外，只见朵朵洁白的小雪花从茫茫的天穹中无声无息的飘落下来，星星点点地撒在地上。雪花在风伯伯的鼓励下，像淘气的小姑娘在空中飞舞，有的飞到屋顶上，有的飞到树枝上，有的还你追我赶，钻进我的脖子里，凉丝丝的。我盼着雪越下越大，可不一会儿，小雪花就消失地无影无踪了。
天还是那么冷，但柏树和冬青树却依然青翠挺拔，枝叶在北风中摇摆，好像在热情地向大家问好。草坪里的小草虽然被冬爷爷染黄了头发，但它们仍然精神抖擞地手拉着手盼望着春天的到来。
屋前的小河里结上了一层薄薄的冰，像是大地妈妈赐给小河的被子，又像是一面硕大的银镜。我捡起一块小石头轻轻扔向河面，小石头像穿上了溜冰鞋似的，滑出好远好远。太阳慢慢升起，冰也渐渐化了，露出了波光鳞鳞的水面，远望，像一条条闪闪发光的丝线……
啊！冬天真美，我爱冬天！
冬天五年级作文13
冬姑娘送走了春暖花开，送走了夏日炎炎，送走了秋风飒爽，却迎来寒风刺骨的冬天。
冬天来了，北风呼呼地刮着，吹到了树梢上，树梢冷得瑟瑟发抖，仅有的几片树叶也被冷风吹下了地，美丽的鲜花一点点的枯去，渐渐地失去了往日的光彩，快乐的小河结冰了，鱼儿不知道钻到什么地方去了。地上的小草都变黄了，人们穿上了厚棉袄准备过冬了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，像一只只可爱的精灵在空中舞动，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，凉凉的。冬天的雪是我们小朋友的好伙伴，无论多冷，只要下雪了，我们都要到室外堆雪人、打雪仗，虽然小脸冻得红彤彤的，但与雪玩耍的乐趣一点不减。
冬天来了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起来找草吃，远处农房里冒出的屡屡炊烟如同一朵朵白云飞上了天空，远远的望去天空是那么的干净、那么的碧蓝。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天来了，墙角的梅花却独自开放了，发出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把这美丽的身影留在严寒的冬日。
冬天来了，春天就不远了！
冬天五年级作文14
冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的校园，“别有一番滋味在心头。”
冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。
冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。
冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。
冬天五年级作文15
我的台灯，它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物，是哪种小动物呢？是企鹅。你听，小企鹅的肚皮在响：滴答、滴答……是闹钟。
小企鹅一只手提着一只小筐，上面写着很多书的名字，如：《西游记》、《十万个为什么》等等；另一只手张开，好像在说：“啊！我多有学问！”可那筐里是空的，是笔筒。灯的开关像一座小丘。
我的台灯，就像我的好朋友，每天陪伴我写作业、读书…..更像我的老师，听“滴答、滴答”，仿佛对我说：“珍惜，时间！”
我喜欢我的小台灯！
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