好听的男生英文名字 男生简短英文名又好听
导读：现如今，一个人可以有很多个名字，网名，游戏名，英文名等等，你可以起很多个，但是身份证上的名字只能是一个，若是不想让人对你的印象分散，英文名起一个就好了，那么好听的男生英文名字怎么起呢？以下是我带来的男生简短英文名又好听，一起去看看吧。
好听的男生英文名字
＜Dylan＞
读作：狄伦
含义：海浪之神，引申义：有气势，博大，有学识，勇敢
＜Byron＞
读作：拜伦
含义：喜爱大自然的人，引申义：自由自在，胸怀博大
＜Hardy＞
读作：哈帝
含义：人格高尚，有道德，引申义：嘉言懿行，彬彬有礼
＜Gavin＞
读作：盖文
含义：胜利之鹰，引申义：勇往直前，功成名就
＜Jonas＞
读作：琼纳斯
含义：和平鸽，引申义：友好，善良，乐于助人，生活安定
＜Abner＞
读作：艾布纳
含义：有智慧的，睿智的，引申义：足智多谋，学富五车
＜Felix＞
读作：菲力克斯
含义：幸福的，引申义：生活幸福美满，一帆风顺
＜Cyril＞
读作：西瑞尔
含义：贵族的，引申义：高贵，显耀，荣华，富裕
＜Hubery＞
读作：休伯特
含义：思想灿烂的，引申义：有思想，有主见，独具慧眼
＜Armand＞
读作：亚尔曼
含义：军人，引申义：正直，勇敢， 不畏困难，坚韧不拔
＜Horace＞
读作：哈瑞斯
含义：老师，引申义：聪慧，有学识，学富五车，大度
＜Cedric＞
读作：赛得里克
含义：慷慨的，统率，引申义：大公无私，落落大方，有领导力
＜Barret＞
读作：巴里特
含义：有担当的人，引申义：敢作敢当，勇敢无畏
＜Conrad＞
读作：康拉德
含义：智慧，援助者，引申义：乐于助人，聪明伶俐
＜Jeremy＞
读作：杰勒米
含义：上帝是崇高的，引申义：高尚，坚强，坚韧不拔，博爱
＜Aubrey＞
读作：奥布里
含义：有钱有势的人，引申义：地位高，声名赫赫，富贵发达
＜Dave＞
读作：迪夫
含义：所爱的人，引申义：善良，仁爱，有人缘
＜Kirk＞
读作：科克
含义：教会，引申义：真诚，忠实，讲诚信
＜Earl＞
读作：额尔
含义：领导者，敏锐，智慧，引申义：有地位，智慧通达
＜Ivan＞
读作：艾凡
含义：上帝仁慈的赠礼，引申义：吉祥，大度，福星高照
＜Jeff＞
读作：杰夫
含义：神圣的和平，引申义：博爱，安定，幸福
＜Abel＞
读作：亚伯
含义：生命，引申义：活泼，有生机，自强不息
＜Ives＞
读作：艾维斯
含义：剑术家，引申义：专注，有凝聚力和领导力
＜Gene＞
读作：吉恩
含义：血统高贵，引申义：高贵，富裕，有地位
男生简短英文名又好听
【alan】艾伦
——allen的异体，在苏格兰语、古英语中含义均为“英俊的，愉快的，和平”的，引申为男生的英俊潇洒，心地善良，博学多才的特点；并且从整体来说“alan/艾伦”，由3个字母组成的4个字母的英文名字，简短又好看。
【drew】杜鲁
——andrew的简写，让“drew/杜鲁”一名既简短又包含男子气概的英文名字。含义为“精明的，坚固的；聪慧，强壮的人”，引申为男孩子个性独立，有创造性的特点，非常阳刚。
【eric】艾利克
——带有“永恒的力量”之义，是从古老的北欧名eiríkr延伸得出，元素“ei”意为永远，总是的意思+“ríkr”，统治者的意思。引申义“领导者”，展现出男生杰出、聪明、稳重的特点。
【guy】盖
音标[gaɪ]，发音大气响亮、朗朗上口。含义为“引导者；明智的；木头；年老的战士”。由3个字母组成，简短、易写。整体搭配便于他人叫唤与记忆，及孩子拼写。
【lee】李
lee是一个英国名字，发音为[li:]与中文名字“李”发音相似，使其凸显该英文名字的简单度，并且由2个英文字母组成的3个字母英文名字，简短、好看。适合男生起该英文名字。
【ed】艾德
“ed/艾德”属于edward的简写，满足了大家对于简短的英文名字查找。含义为“富有，幸福，受庇护的”，非常有寓意内涵的英文名字。并且给人一种多才多艺，聪明，有分析头脑的印象特点。
好听的男生英文名字技巧分享
1、巧妙运用中文方法起名：
现如今越来越多的人喜爱中文名的形式直接翻译成英文起名，例如：男演员彭于晏就是巧妙运用中文拼音“peng yuyan”起英文名，既简单，又好听，并且更加有利宣传。
2、根据姓氏起英文名：
外国人的英文名字是通过姓氏+名起名，而这其中大家除了可以提取名起名外，还可以通过姓氏起名，如：“smith，miller，johnson，brown，jones，williams”等等，都是适合男生提取起名的。
3、借助英国皇室流行的英文名：
男生们想要赋予一个好听的名字，其实还可以通过比较受大家欢迎的英国皇室的名字提取起名，例如：george/乔治、harry/哈利，kate/凯特，charlotter/夏洛特等等，都是当下非常受男生们喜爱的，并且非常好听，体现男生特点。
