房树人绘画心理分析

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子静子的人3925
2022-06-24 · TA获得超过7593个赞
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房子

房子表示个体出生、成长的家庭、环境,也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析,可以了解到个体在家庭中的自我形象,空想与现实之间的关系,家庭亲子关系,安全感,家庭与环境之间的关系等。

房子偏向纸的一边:偏向纸边,则可能是一种没有安全感的概念。

矮木和花:可能暗示着某些人。

房顶:显示一种幻想空间,与现实之间的距离。明显地交错画,可能暗示强烈的是非道德心和跟随着罪恶感。

墙壁:表示一种自我的坚强性,抵抗和防御外界攻击的能力,保护自我的能力。(铜墙铁壁)

1.强的墙壁暗示着强健的自我。

2.细墙暗示着:

a、虚弱的自我。

b、易受伤害的自我。

3.过度强调水平空间,暗示着需要稳定。

4.过度强调垂直空间,过度的幻想化生活。

5.岩块剥落的墙,暗示不完整的个体特性。

门:显示家庭与环境直接的积极的通道,反映出潜意识中的人际交往关系。

1.缺少门:冷淡、退缩、被隔离感。

2.很大的门:害羞、人际关系较差。

3.非常大的门:过度依赖别人、社交上需要他人留下深刻印象。

4.非常小的门:害羞。

5.画出旁门:逃避心态。

窗:这象征人的眼睛,象征着美和与人被动接触的方式,内在的防御状态。

1.没有窗户暗示退却和有偏执倾向的可能。

2.很多窗户暗示开放和渴望和外面环境接触。

3.有窗帘的窗子暗示着:

a、注重家庭的美丽。

b、保留他人的进入。

4.非常小的窗子

a、心理上难于接近。

b、害羞。

烟囱:性的适应问题,阉割焦虑,同一性。如果出现,可能暗示过分关心家里给予心理上温馨的需求、关心权力。如果省略,可能暗示被动、缺乏在家中心理上温暖的需求。(但因文化差异,有些建筑无烟囱,是正常现象)

烟的方向:

1.由左至右:比较保守 。

2.由右至左:较悲观、消沉、有压力。

3.单一线条:缺乏家庭温馨的关怀。

4.大量过多的烟:在家里时,内心很紧张焦虑。

阶梯及走道:

1.阶梯或走道可能暗示着喜欢社会性的交往。欢迎别人的道访。

2.踏板或朝向空白的墙壁,暗示着进入的矛盾。

3.比率正确及容易画的步道,暗示者熟练及操弄于社会性。

4.长的步道或阶梯朝向房子,暗示防卫性的进入。

各种附加物:与环境关系和象征化意义。



树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态,表示其内心的平衡状态,由此可显示出个体的精神及性的成熟性;当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征,所以可称为生命树,表现出个体生命成长的历程,过去个体所受的创伤或十分难过的事都会显现在树干上。

树的类型:象征生活态度,人格倾向。

树干:生命的活力,有关冲动的表达,个体与环境之间的协调性,人格的完整性。

1、树干只用两条线描绘,树冠只用一条线描绘,代表冲动或善变

2、过度强调树冠:压抑情绪,偏于知性分析

3、过度强调树干:情绪尚未成熟

4、强调涂鸦线条:焦虑。

5、 模糊:胆怯,消极。

6、漩涡似图案的或疤:曾经有非常难过的事件或创伤经验。

7、瘦长的树干:适应能力较差、生活较不稳定。

8、风吹倒似的树干:承受生活压力和紧张。

树皮:这意味着个体与外界或他人接触的部分。

树干的伤痕:提示心理创伤的体验和不安。

树枝:表示追求环境的满足,与他人的交际,象征着实现目标的力量、能力,适应性。

树冠:象征个体性格方面的内容,也说明一个人是否怀旧。

根:表示个体与现实关系,对自己支配现实能力的一种认识。

树根的特征:1.似鹰爪:想掌握人或地方。

2.画在纸边:没安全感、需要稳定的生活环境。

苹果树:依赖感的需求、依赖他人关爱和肯定。

很大的树:不服从和对权威的违抗

地面线:与安全、现实相关的内容。

果实:反映个人内心体验,是感觉有所成就还是别的怎样。

树叶:茂密与否也说明他目前的状况,事业,学业和身体各方方面的情况。

疤痕:代表着个人幼年时期受过的创伤。

其他附加物:从各种象征化的意义上去理解。



人反映的是自我现实像,所以画人时,会自发动用心理防御机制。一般反应时心理上的和躯体上的自我,当然还表现着个体的理想像,印证着自我的人格内容。

人物性别:提示着 性取向 的问题。

头部:智力之源泉,自我存在的关键器官,是幻想和对人关系的象征。

头很大:攻击性、自大自负、充满幻想。

很小的头和很短的手臂:生活适应困难。

面部:表示对外界现实世界的接触、交往。脸部特征省略,暗示很差的适应能力。强调嘴,则暗示较为依赖和不成熟。

上肢:个体自我与环境、事物的关系,控制的还是被动的,力量的表达。

躯干:身体自我形象的表达,原始和成熟心理的区别。

下肢:与人格的安定性和性的态度有关。

躯体是否协调,各个部分是否齐全,都是有含义的。

(1)不对称的身体:脑部受伤或攻击性的。

(2)省略脖子:适应能力较差。

(3)省略身体:学业成就低落、适应能力差、严重的心理困扰。

(4)倾斜:攻击性、激动的、较差的成就。

(5)双腿并拢:情绪上的困扰。

附加物品:从象征化的意义上去分析、理解。

口袋:显示未成熟,依赖性,感到物质上的不满,或爱情不满。

领带:男性性征的象征

帽子:对外界怀疑心,警戒心。

具体分析

一、画面大小:

1.过大:画面>2/3纸——显示强调自我存在、活动过度、对环境感知无压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意。

2.过小:画面<1/9纸——不适应环境、自我抑制、内向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦虑不安、害羞、活动少、精神动力不足、退行。

二、位置:失去比例,失去比重时有意义。(空白部分>2/3)

1.中心画——成人提示内在的不安感,努力维持内心的平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑性差,不能客观地认识环境。

2.左侧画——感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化。

3.右侧画——理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化。

4.上 部——目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人保持距离,难以接近,乐观。

5.下 部——感到自我现实的确定的目标,失败感,不安感,非协调感,抑郁,具体的事物存在于身边才能安定的想法。

6.与画纸的一边相连接——对自己独立的行动感到不安,渴求得到依赖,支持的人。

7.转换画纸的方向——对外界的反抗态度,攻击的倾向。

三、切断

下切:内心有强烈的冲动性,压抑冲动,努力维持价值的统一,表现在人际关系上,对自己的冲动、敌意加以抑压时的表达,或独立自主行动时,感到受外来压力的阻碍。

上切:多见于树,追求现实中不能实现的满足,从而沉迷于空想。思考强于行动,求知欲强。

左切:对未来恐惧,或固着于过去,即想要直率地、自由地表达自己的情感,又要依赖别人,反复犹豫不决,具有强迫倾向。

右切:显示逃避过去,进入未来的欲求,能直率地表达自我情感,对过去某些经历的事感到恐怖,从而对自己的行为加以理智的控制。** △除树木外,切断的画指逃脱生活空间,不能良好适应社会。

四、笔划压力与线的浓淡:

笔划压力重:精神动力高,自我主张、过于自信、对行动积极。

过重笔迹:心理紧张,病态人格,急性 精神障碍 。

轮廓线特别浓,尤其内部线浅淡:提示明哲保身,努力统合自我人格,体验到自我内心的紧张,人物正面时:自我意识强,癔病,参加社交欲求;侧面时:内向,自恋。

笔压力轻:精神动力低,自卑、无助感,无自信,焦虑不安、抑郁,恐怖,心理缺陷。

五、线条:

长线条:自我控制性强,对行动控制得体。

短线条:易冲动、兴奋。

直线条:自我主张,攻击性,待人处事可塑性差。

不连贯线:敌意感。

园滑线:有关女性化,依赖性,不受束缚,健康,适应性比较好。

变向线:无自我见解,焦虑不安。

定向线:按既定目标奋斗,安定,有忍耐性。

不连接线:“—”自我崩溃,不安定,无忍耐性,失去与现实的接触,焦虑不安,无自信心。

六、影子与阴影:

影子:象征着意识水平中的不安,内在冲突。

阴影:人际交往中过敏倾向,不安、强迫,抑郁,退行,追求空想,对外界敌意与不安。

七、擦消:

反复擦消:缺乏决断力,自信不足,不安,要求过高,追求完美。

部分反复擦消:对这部分强烈冲突、潜意识中的不安。 越画越差——心理病态。

八、对称性:

不对称:人格统合障碍,失平衡,易行动化,冲动,过分活动。

过分对称: 强迫观念 ,情感冷淡,与人保持距离,压抑,冲动,理智。

[if !supportLists]九、[endif]透明性:

情绪障碍,脑器质性损害,不能正确认识自我与外界关系,心理混乱。

十、立体性:

自上往下观(鸟瞰图):积极参加的态度,优越感,无束缚,不适应。

自下往上观(仰视图):与环境难接近,被家庭排斥,自卑,内向,不好交际。

十一、方向:

房子.树.人全正面:显示人格生硬,不妥协。

侧面人:逃避倾向,内倾,隐敝性地与外界接触,自我防卫,过度警惕。

背面人:对人和事的拒绝和否定,某些人表现为有特殊的关心。

正身侧面:不能良好地与社会接触,不正直,露出欲。

全侧人:单手单足,内向,少交际,自我隐敝,只按自我方式与外界接触。

十二、详细性:

描绘详细:对日常生活中实际的、具体的意识、关心自我的处理能力。

过分详细:重点关注,对环境过度关心,强迫倾向,情绪紊乱,癔病,神经症,病态人格。

不详细:精神动力低下,内向,抑郁,智能缺陷,不适应。

十三、地面线:

过浓线:对安全感的关注,焦虑不安。

下垂线:自我孤独,对母亲的依赖,露出倾向。

右垂线:对未来不确定感,危险感。

左垂右上线:对未来的努力意识。

十四、其他:

1.太阳:权威

2.气候/气象:对环境的感情。
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