高中体育老师和大学体育老师哪个好
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总体来说大学老师比较好。
首先,高中老师的教学任务很重,升学压力太大。工作起来,高中老师处于很激烈的竞争中,受到各方面太多的制约,工作自由度基本没有,个人也很少有发展空间。大学老师工作环境优于高中老师,在工作时间上比较宽裕,教学方法上比较自由,教学成绩方面没有太严格的要求和过分激烈的竞争。
其次,在工资待遇方面,大学要比高中层次高得多。因为大学一般处于经济发达的城市,工资类别上较高。大学教师的职称较高发展空间大,有一定职称的还有固定的研究经费。而高中只是在近几年才开始有正高级,而且数量很少,直到退休,能升上去的也寥寥无几。还有课时津贴,大数高中没有,而大学里一般都有。
再次,大学老师都是高级知识分子,可以下到基层兼职,也可以发展个人特长,业务上、交际上、经济上,都要比高中老师强得多。高中老师唯一可能的业余收入是补课,而且还是违规的、受限的。且大多数老师没有机会。所以,综合起来,高中老师和大学老师都不在一个层次上,没有可比性。
首先,高中老师的教学任务很重,升学压力太大。工作起来,高中老师处于很激烈的竞争中,受到各方面太多的制约,工作自由度基本没有,个人也很少有发展空间。大学老师工作环境优于高中老师,在工作时间上比较宽裕,教学方法上比较自由,教学成绩方面没有太严格的要求和过分激烈的竞争。
其次,在工资待遇方面,大学要比高中层次高得多。因为大学一般处于经济发达的城市,工资类别上较高。大学教师的职称较高发展空间大,有一定职称的还有固定的研究经费。而高中只是在近几年才开始有正高级,而且数量很少,直到退休,能升上去的也寥寥无几。还有课时津贴,大数高中没有,而大学里一般都有。
再次,大学老师都是高级知识分子,可以下到基层兼职,也可以发展个人特长,业务上、交际上、经济上,都要比高中老师强得多。高中老师唯一可能的业余收入是补课,而且还是违规的、受限的。且大多数老师没有机会。所以,综合起来,高中老师和大学老师都不在一个层次上,没有可比性。
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