Question

怎么成为让学生喜欢的老师？

Answer 1

1、尊重学生放首位，自尊心是学生成长的精神支柱，是他们自我发展的内在动力，尽量呵护每一位学生的自尊心。
2、应注意与学生平等对话，动之以情，晓之以理。
3、在课堂上抓住学生的兴趣.
4、爱孩子，关爱学生，热爱学生是对教师职业道德起码的要求。
5、要具有宽容心，用真情感染学生。
6、注重自己的形象，教师健康的个性品质、广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格是吸引学生的魅力所在，教师只有不断完善自我，增强自己的形象魅力，才能以不可抵御的力量吸引学生和影响学生。
7、幽默引趣，以生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识，可以让学生直接感受到教学过程本身的乐趣，享受到轻松愉快的情绪体验，从而活跃课堂教学气氛，摆脱苦学的烦恼，进入乐学的境界。
8、幽默纠错，调动学生积极性。

Answer 2

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。再次，作为一名教师应具有极大的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，即时了解学生的心态这样才能赢得学生的信任与尊敬。

Answer 3

第一，要了解学生。俗话说：“知己知彼，百战不殆”。要把学生当作自己的朋友，有的学生问：“老师，咱们上课你是老师我是学生，下可我们是朋友可以吗？”在我看来上课下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他对知识的掌握情况，你才可以“对症下药”。 第二，要尊重学生。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。古有“不吃嗟来之食”的教训，我们现在的人民教师担负的是“培养合格的社会主义现代化建设者和接班人”的重任，如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，就会出现“出力不讨好，好心办坏事”的现象。 第三，要用正确的方法教育学生。

Answer 4

怎么成为让学生喜欢的老师？
1、教师要深度解读文本，让死板的知识充满趣味性。无论是语文，还是数学，或者是英语或科学。只要课堂有趣，学生就会自觉地进入学习中，这是非常重要的一个方面。
2、教师要注意自己的仪容仪表。每一个自身的形象，就是他对外部世界的一种展示，一种形象展示，一种个性展示。如果教师每天都穿的落落大方、得体，那么学生也会对教师肃然起敬。
3、教师要拥有天使般的笑容。无论是谁，看到最美的风景，永远是对方发自内心的笑容。笑容，带给孩子的不仅仅是喜悦，更多的是一种亲近，一种化陌生为熟悉的亲和力。
4、教师要练就一口标准的普通话。我们做老师的，必须将自己的普通话说得非常溜，越标准越好。因为，只有使用标准的普通话，才能给学生带来最大的示范效应，引导学生积极练习与使用。
5、教师要练就一手漂亮的粉笔字。字如其人，字发心声。教师的粉笔字，会对学生产生强烈的示范引领效果。如果教师的自己工整，像刻出来的一样，那么这个班的学生，也会出现书写标准化、美观化的倾向。这就是诱导！
6、教师要懂得提前候课。候课，其实是一种上课前的准备，让孩子们在上课前的放松中，逐渐进入到了上课的准备环节中。候课，可以消除许多偶发不安全事件，让学生全心身投入到下一节课准备中。

Answer 5

学生喜欢知识渊博的基础上还幽默风趣的老师。
知识渊博的体现在讲课内容除了课程必需内容外还能扩展更多的知识，故事，例子等，这样更能丰富学生的知识面，也会让课堂变得更有趣。
幽默风趣体现在老师的讲课方式上，不能一板一眼的教条式讲课，老师的身份除了是老师之外还可以是学生的朋友，这样关系处起来会更融洽。
学生喜欢上课跟老师是非常关键的，这个老师受学生喜欢，自然他的课成绩就好，这是普遍现象。
希望能帮助到你。