描写学校的作文
描写学校的作文一
我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台……可我最喜欢的还是学校的操场。
学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。
在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。
在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。
在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞……真是形态万千！
我爱我的校园，更爱学校的操场。
描写学校的作文二
我们的学校座落在一条繁华热闹的街道上，虽然它不是美仑美奂的房屋，但是我非常热爱我的校园。因为它有着高大气派的教学楼，白色的屋顶，红色的墙面。教学楼前的绿化带里栽着一棵棵高大挺拔的松柏，好像一个个战士一样在维护着学校的一片宁静，也为学校增添了无限生机。
每所学校都有操场，而我们学校的操场与众不同。它穿着红色的皮袄，虽然它没有美丽的外表，可是我们还是无比的喜欢它，就像在校园里结识的一位好朋友，时时刻刻陪伴着我们。
太阳刚刚升起，我们上学的时间到了，操场还在睡觉，就被早到的值周生踏醒，不到一会儿，同学们陆陆续续的来到校园，操场则静静地看着我们，等待着我们为它洗脸。为它把身上的泥土清扫的干干净净。上课的铃声响起，操场静静地聆听着我们朗朗的读书声和我们一起进入到生动的课文。下课了，同学们来到操场上，它敞开怀抱，让我们快乐地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同学们在操场上踢足球，跳皮筋，赛跑……这一刻是我们和操场最快乐的时光。放学了操场默默地为我们祝福，祝福我们可以平安回家。
这就是我们的'伙伴——操场，因为有了美丽的操场，才有了我们这群可爱的，无忧无虑的孩子。
描写学校的作文三
我们学校的操场是非常大的。周围有很多的建筑物，比如说：教学楼、八角亭等等。
操场的中间是每次升国旗和演讲的地方，也是令我无比向往的地方。讲台的左边是篮球场，篮球场的右方是暖暖阳光屋，左斜方是一个八角亭，八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面还有一个小池塘，小池塘上面有一座小桥，小桥下面不时会出现很多小金鱼在开心的玩耍，就像小朋友在操场上玩的时候一样开心。讲台的后面有大操场，大操场是同学们上体育课跑步的地方，也是一年级小朋友玩耍的地方。讲台的后方还有一条跑道，跑道是红色的，红色代表着热情。讲台的右方是教学楼，教学楼的颜色五彩缤纷，第一层是绿色，绿色会让人感觉到温暖，第二层是橙色的，橙色会让人感觉很活泼，黄色是会让人觉得这里非常热闹，各种颜色代表者各种不同的象征，而白色就会感到这里充满着光明。
我的学校有各种各样的东西，还代表着各种各样的意义，之所以有这些意义，我的学校才会变得非常美丽！
描写学校的作文四
穿过拥挤的中山大街，就来到了我们的小学——固始县第一小学。
校园里有一个大操场，操场旁边是五星红旗。校园里有很多粗壮的大树，炎热的夏天，树荫下面非常凉快。校园里最重要的建筑就是我们的教学楼。我们三（5）班教室在二楼，教室里桌椅很破旧了，但很干净。叮铃铃，叮铃铃，上课了，有的班级老师在认真地讲课，同学们在专心听讲；有的班级很多同学在读书，声音真好听。下课了，同学们在操场上做游戏，跑步，看书。
这就是我们的小学，我爱我们的小学。
描写学校的作文五
清晨，我走进校园，看见了和蔼可亲的老师，老师的脸上洋溢着笑容。我走到明亮的教室里，看到朝夕相处的同学，让我觉得十分亲切。
我们美丽的校园，有美丽的花坛，美丽的喷水池，池里面还有许多美丽的小鱼儿呢。
校园花坛里的花开了，草绿了，各色鲜艳的花都在比美呢。那五颜六色的花衬托着嫩绿色的草，花的颜色有许多许多，有红色的、有黄色的、有紫色的、还有白色的。我们的学校里还有一个美丽的喷水池，水池里的小鱼活泼可爱，它们游来游去、嘴一动一动的好像在说：这里真美丽！尾巴一摇一摇的好像正在舞蹈。我们还有一个生态园，里面有许多标本，有蝴蝶标本、昆虫标本、蜘蛛标本等等。
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