事情发生后班主任就同班委研究决定对这个如何修改病句?
修改为:事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题的同学进行一次深入学习。
句子的后半段“决定对这个问题进行一次教育”中的“教育”与“问题”搭配不当,教育是指对人所实施的一种行为,而问题是不能够被教育的,问题可以被讨论研究、深入学习。
常见的修改病句方法有:
1、“加”。对于“句子不完整”的句子,可以用“加”的方法,把句子补充完整。例:我们的学校。可改为:我们的学校真美啊!
2、“换”。对于“用词不当”的句子,可以用“换”的方法,把用错的词换成该用的词。例:我们要热爱花草树木。应把“热爱”改成“爱护”。
3、“删”。对于“重复累赘”和“前后矛盾”的句子,用“删”的方法,可以把多余的词语或矛盾的部分删去。例:这道题最后终于被他解答出来了。可将句中的“最后”和“终于” 删去其一。
他的作业都做完了,只剩下最后一题没算出来。“都做完了”和“只剩下最后一题没算出来” 删去其一。
4、“调”。对于“次序颠倒”的句子,可以用“调”的方法,把不合理的词语顺序予以调整。例:英语对我很感兴趣,我很喜欢它。将句中的“英语”和“我”调换一下位置即可。
5、“改”。“ 词语搭配不当”和“常识性错误”的句子可以用“改”的方法,使整个句子表达的意思前后连贯。例:春天,湖里的荷花开了。把“春天”改为“夏天”就行。