怎样的学习方法最有效
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1、目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学,给学生以足够的
时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识
网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,
注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、
综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力
与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。
可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自
我矫正,自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评
价,及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功
的欢乐。增加我们的信心。因此,目标学习法也是成功教育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现
人生目标的开始,只有使大小、远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。
诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺——这就是组成一个伟大科学家的材料。
——季米里亚捷夫
2、问题学习法
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条
件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努
力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意
有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我
们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一
个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学,给学生以足够的
时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识
网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,
注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、
综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力
与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。
可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自
我矫正,自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评
价,及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功
的欢乐。增加我们的信心。因此,目标学习法也是成功教育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现
人生目标的开始,只有使大小、远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。
诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺——这就是组成一个伟大科学家的材料。
——季米里亚捷夫
2、问题学习法
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条
件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努
力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意
有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我
们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一
个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。
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语文:主要是平时积累,不过到后期的话,还是多关注下阅读和作文,作文要多结合时事新闻
数学:一定要做错题集,要是能把错题集上的全部弄懂,就能OK
并且要总结套路,像选择题的排除法,大题的套路及思路 都要总结
英语:听力一定要天天听,培养对考试听力的感觉,学会听重点,并且总结话题。另一个不能不说的就是提高单词量,这样才能比别人读的轻松。最后的作文,初中的应该不是很难,好词好句要碰到就记在本本上,不要总是用最简单的句型,尽量不要用重复的词。
不知道你学的是哪种教材,我以前学的是科学,估计你们是物理化学什么的吧。。话说我高中是文科,不太记得了。。。
其实不一定要把所有的时间都花在做题背书上,更重要的是整理,真的~
整理出自己的弱点,专门攻破就OK啦~
加油~
数学:一定要做错题集,要是能把错题集上的全部弄懂,就能OK
并且要总结套路,像选择题的排除法,大题的套路及思路 都要总结
英语:听力一定要天天听,培养对考试听力的感觉,学会听重点,并且总结话题。另一个不能不说的就是提高单词量,这样才能比别人读的轻松。最后的作文,初中的应该不是很难,好词好句要碰到就记在本本上,不要总是用最简单的句型,尽量不要用重复的词。
不知道你学的是哪种教材,我以前学的是科学,估计你们是物理化学什么的吧。。话说我高中是文科,不太记得了。。。
其实不一定要把所有的时间都花在做题背书上,更重要的是整理,真的~
整理出自己的弱点,专门攻破就OK啦~
加油~
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用心去学,不会的多问,平时的多做题,多练学习主要是态度和勤奋程度的问题从一点点做起,从手底下做起,慢慢积累,会慢慢好起来的
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