Question

0.1111…约等于多少？

Answer 1

这是涉及到数学小数部分的计算和应用根据题目要求，这是一个无限循环的小数，一般我们会采用数学四舍五入法对它进行保留小数点后面两位数值的计算方式，具体的计算过程为：
0.1111...约等于0.11.
所以数学的计算一定要牢牢掌握基础的知识，还有正确的计算方法，这样可以确保整一个计算过程的简便和最终计算结果的准确。
学习数学要注重方法，好的学习方法才可以有效提高，自己整体的学习效率。
1.学习一定要有目标。
一个学生学习数学没有一个明确的目标，哪来的学习动力？有了学习目标就有了学习动力，那么学生在课堂上就会精神饱满、热情洋溢，学生学习效率更高。
没有目标的学生，数学学习过程中完全属于被动式学习，效果往往就会不够理想。
尝试给自己制定一些目标，比如下次考试考多少名，大学要考什么大学，每天要完成具体哪些任务，目标越明确、越详细越好。
2.学会主动预习

　　
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要方法。

　　
因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。
如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。
抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
3.拓宽解题思路

　　
数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的解题过程中就会有更多的选择。

Answer 2

这个数可以根据自己的实际情况而定，一般情况下都是依据四舍五入法保留两位小数位，也就是约等于0.11

Answer 3

0.1111…就是等于1/9，而不是约等于。
如果要约等于，就看你要求保留几位小数了，比如要求保留两位小数，就是约等于0.11即可，以此类推。

Answer 4

0.1111……
=1/9.