明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见
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明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
大意如下:阐明道德的广阔崇高,国家治乱兴亡的道理,无不完全表现出来。他的文笔简约,词意精微,他的志趣高洁,行为廉正。就其文字描写来看,不过寻常事物,但它的旨趣是极大的,举的是近事,而表达的意思却十分深远。由于志趣高洁,所以文章中称述的事物也是透散着芬芳的,由于行为廉正,所以到死也不为奸邪势力所容。
这短短几句话表达了司马迁对屈原的认可,屈原智慧超群,志向远大,心性高洁,可是天不遂人愿,浪费了这难得之人!最后还导致屈原投江而亡,只留下了感人至深的传说,时至今日更是有很多人只记得那天需要热热闹闹的吃粽子、赛龙舟!
屈原的的悲哀不仅仅是他那个时代的悲哀,更是人类整个历史状态的悲哀,纵观之后的岁月来说人类几乎没有再出现过多少如此伟大的人物,而且比起屈原的那个时代状态来说,之后更加会让屈原一样的人更加悲哀!
上层的不成体统,虽有心斧正,可是并没有太多的效果,肮脏更多的是转移了战场而已,别的不说,我身边就有一些出了事情的例子,可是他们的对策让人对世态更加没信心!
当然了,时代的背景是造成屈原一类人悲哀现状的罪魁祸首,可是反观这类人本身也并不是完美的,甚至有些共同的缺点!
他们的品性与智慧对于普通人来说是高不可及的,这是我们无论哪个时代都需要,也是需要我们学习的地方,可是他们为了自己的愿望而无谓的牺牲了,真的值得吗?
他们的死会被人记住,但是他们的高尚很难会被别人学习到,因为人类比他们想象的更加无耻。他们的死亡反而让世界更加晦暗了,为何不留下有用之身,万一还有机会呢?就算没有太大机会,那万一可以死的更加有意义呢?
即便没有任何好处,那么你藏于不为人知的地方又有什么不好?
老子说我们要奉行“无为”的行事思维,他们并不需要考虑这污浊之世中个人的名声,因为这是给俗人看的,而且还是给一些名不副实的腐臭文人酸酸自己用的!
君不君反之则可,这是替天行道,也是屈原之前的时代就存在的思想,所以屈原还是过于看中世俗认可的名声了,后世的儒生更加好这种虚名,因此封建社会更加腐朽了,最终在清后期有六君子用鲜血大张旗鼓的唤醒世人,这才是死之大用,这才是更加合道的行为!
一身正气虽好,但是我们必须让它发挥最大的能量,否则就有点暴殄天物的感觉了,毕竟有好的品性与智慧的人是极其稀少!
此文并非批评屈原,只是为屈原的死感到不值,毕竟君王不可教,世人不可教!何不拿着棍子将他们打个满头大包,何不像六君子那样引起一些更大、更有观感的情况?
大意如下:阐明道德的广阔崇高,国家治乱兴亡的道理,无不完全表现出来。他的文笔简约,词意精微,他的志趣高洁,行为廉正。就其文字描写来看,不过寻常事物,但它的旨趣是极大的,举的是近事,而表达的意思却十分深远。由于志趣高洁,所以文章中称述的事物也是透散着芬芳的,由于行为廉正,所以到死也不为奸邪势力所容。
这短短几句话表达了司马迁对屈原的认可,屈原智慧超群,志向远大,心性高洁,可是天不遂人愿,浪费了这难得之人!最后还导致屈原投江而亡,只留下了感人至深的传说,时至今日更是有很多人只记得那天需要热热闹闹的吃粽子、赛龙舟!
屈原的的悲哀不仅仅是他那个时代的悲哀,更是人类整个历史状态的悲哀,纵观之后的岁月来说人类几乎没有再出现过多少如此伟大的人物,而且比起屈原的那个时代状态来说,之后更加会让屈原一样的人更加悲哀!
上层的不成体统,虽有心斧正,可是并没有太多的效果,肮脏更多的是转移了战场而已,别的不说,我身边就有一些出了事情的例子,可是他们的对策让人对世态更加没信心!
当然了,时代的背景是造成屈原一类人悲哀现状的罪魁祸首,可是反观这类人本身也并不是完美的,甚至有些共同的缺点!
他们的品性与智慧对于普通人来说是高不可及的,这是我们无论哪个时代都需要,也是需要我们学习的地方,可是他们为了自己的愿望而无谓的牺牲了,真的值得吗?
他们的死会被人记住,但是他们的高尚很难会被别人学习到,因为人类比他们想象的更加无耻。他们的死亡反而让世界更加晦暗了,为何不留下有用之身,万一还有机会呢?就算没有太大机会,那万一可以死的更加有意义呢?
即便没有任何好处,那么你藏于不为人知的地方又有什么不好?
老子说我们要奉行“无为”的行事思维,他们并不需要考虑这污浊之世中个人的名声,因为这是给俗人看的,而且还是给一些名不副实的腐臭文人酸酸自己用的!
君不君反之则可,这是替天行道,也是屈原之前的时代就存在的思想,所以屈原还是过于看中世俗认可的名声了,后世的儒生更加好这种虚名,因此封建社会更加腐朽了,最终在清后期有六君子用鲜血大张旗鼓的唤醒世人,这才是死之大用,这才是更加合道的行为!
一身正气虽好,但是我们必须让它发挥最大的能量,否则就有点暴殄天物的感觉了,毕竟有好的品性与智慧的人是极其稀少!
此文并非批评屈原,只是为屈原的死感到不值,毕竟君王不可教,世人不可教!何不拿着棍子将他们打个满头大包,何不像六君子那样引起一些更大、更有观感的情况?
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