如何提高语文写作水平
在这给你提供我高中写作时最常用的一些名人名言
1.孤独不是一种脾性,而是一种无奈
——余秋雨
2.前途似海,来日方长
——梁启超
3.鱼离水则身枯,心离书则神索
——《格言联璧》
4.我曾踏足山巅,也曾进入低谷,二者都让我受益良多
——塔里克
5.满怀希望就会所向披靡
——巫哲《撒野》
6.我喜欢在那个烟里走过
——张爱玲《道路以目》
7.我们配得上更好的事物,我们枯萎在温情中
——茨维塔耶娃
8.目光放远,万事皆悲
——钱钟书
9.对于丑人,细看是一种残忍
——钱钟书《围城》
10.人生如逆旅,我亦是行人
——苏轼
11.吹灯窗更明,月照一天雪
——
· 《十二月十五夜》
12.你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁
——贾拉尔·阿德丁·鲁米
13.花看半开,酒饮微醺
——『菜根谭』
14.你不愿意种花,你说,我不愿看见它一点点凋落。是的,为了避免结束,你避免了一切开始
——顾城《避免》
15.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
——张载
16.政客的最大不要脸是,他们把出尔反尔,硬叫做此一时彼一时
——李敖
17.我们听到的一切都是一个观点,不是事实, 我们看到的一切都是一个视角,不是真相
——《沉思录》
18.到头来,我们记住的,不是敌人的攻击,而是朋友的沉默
——马丁·路德·金
19.我一直以为人是慢慢的变老的,其实不是,人是一瞬间变老的
——村上春树
20.其实我很虚假,听别人说不好笑的话题,却还能笑的有模有样
——李宫俊
21.一个人思虑太多,就会失去做人的乐趣
——莎士比亚
22.过自己想要的生活不是自私,要求别人按自己的意愿生活才是
——
《英伦情人》
23.在这个世界上别太依赖任何人,因为当你在黑暗中挣扎时,连你的影子都会离开你
——宫崎骏《魔女宅急便》
24.在这个世俗的世界里,浪漫之所以能遮人耳目,是因为它以精打细算的现实为基础,受害的是那些真把夸夸其谈当回事的人
——毛姆
25.我既没有愁苦到足以成为诗人,也没有冷漠到像个哲学家。但我清醒到足以成为一个废人
——齐奥朗
26.希望有一天,我们都能成为彼此的庇佑。再也不必惊动神明,天地间,自有强大的温柔,风雨不改,彼此坚定忠诚
——《无声镣铐》
27.山川是不卷收的文章,
日月为你掌灯伴读
——简媜
28.我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人
—— 纪伯伦
29.一无所有的时候,先去做擅长的、能做的,能赚到钱的,能积累到人脉的,有了一定的资本,再去做自己喜欢的
——李尚龙
30.不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好
——丰子恺
31.我付出,我有喊停的权利,你索取,你没有要求我继续的能力
——颜如晶
32.多数人在25岁时就死了,一直到75岁才埋葬
——富兰克林
33.愿有人陪你颠沛流离,如果没有,愿你成为自己的太阳
———卢思浩
34.所有经历过的都不会可惜,错过的都不是遗憾
——《朋友请听好》
35.款款独行,才不致倾溢
——木心
36.凡是令我倾心的书,都分辨不清是我在理解它呢还是它在理解我
—— 木心 《木心谈木心》
37.草在结它的种子,风在摇它的叶子。我们站着,不说话,就十分美好
——顾城《门前》
38.看戏就坐后排,看不清戏却看得清看戏的人
——贾平凹
39.不做准备,就是在准备失败
——本杰明·富兰克林
40.爱直到分别的时刻,才知道自己的深度
——纪伯伦《先知》
窦桂梅老师说:“工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书,工作再忙也要读书,书给我们写作时带来不竭的素材源泉,使我们的情感变得丰富细腻,使我们的学识变得深厚渊博,使我们的视野开阔远大。”因此,建议各位语文老师培养自己读书的好习惯。
刚开始读书时,不要选晦涩难懂的专业书籍,先读那些感兴趣的、让自己放松的书籍。白天可能比较忙,那就给自己规定睡前必须读一个小时书籍,阅读电子书籍不算。我就是每天晚上阅读,已经形成了习惯,哪天要是不读书就睡不着觉。晚上阅读还有利于我们远离手机上碎片文化的干扰,提高思考和记忆能力。
二、摘抄本
我们常跟学生说,好记性不如烂笔头,看到让自己心动的句子,越读越喜爱的段落,如果不随时把他们记录下来,不出几天我们照样会没有印象。因此,一定要边读书,一边把自己喜欢的内容抄在专用的摘抄本上,那么摘抄本的作用是什么呢?
“天下文章一大抄”这句话看似无礼,实则道出了一个奥妙:如果是毫无痕迹地借鉴别人的词语、句子、立意、结构等等,无疑能丰富自己文章的意蕴,丰富自己文章的文学色彩,模仿是创造的必经之路,在自己词汇量、素材量不够多的时候,借鉴模仿别人作品是最佳提高写作水平的途径。二十多年前,笔者无意间采用了该方法,到如今我已经摘抄了十几本“素材库”,而我专业从事写作也已经达六年之久,我每天都要写作2000字左右,已经六年了,一直笔耕不辍,大家可以算算我的写作量。