Question

如何做一名好老师

Answer 1

一、具备过硬的专业功底。
“师者，所以传道授业解惑也。”如果一名老师连最基本的“授业解惑”都做不到的话，是很容易受到学生的轻视，又谈何“传道”，做学生思想的摆渡人呢？
作为一名语文老师，不会写文章、一年看不了几本书，谈何让学生信服？作为一名数学老师，思维能力不行，不会进行推理，谈何仰慕？
作为一名英语老师，发音不行，语法知识一塌糊涂，没能阅读原汁原味的名著，谈何浸润式课堂？要知道，老师在课堂中充当引领者身份，你自身可以达到100分的水准，才有可能引导学生去到八九十分的高地。
反之，如果你只有30分的专业能力，谈何让学生赶超你？估计及格都有难度。因此，想成为一名合格的老师的前提是专业功底要过硬，这是基本功。
二、富有感染力的课堂语言。
第一重是——口若悬河、眉飞色舞。富有感染力的语言才能在学生心里播下兴趣的种子；
第二重是——手之舞之、足之蹈之。优秀的老师也是一名不错的演员，这是敢演；
第三重是——嬉笑怒骂皆文章，信手拈来有真味。想要达到这一境界，文化的厚度、思想的高度和深度、生活的温度，四者缺一不可。
那么，如何让自己的课堂语言充满魅力，富有感染力呢？
首先，要多练。可以在家对着镜子操练，将气场修炼出来，做到收放自如。或者试着讲10-20分钟的课，用手机录下来，反复听一听，找出重复拖沓、索然无味之处，继续优化。
其次，要多写。新老师上课前建议要多写几次逐字稿。即把上课时所说的每个字都记录下来，包括过渡语、引导语、表扬点等。过程会很痛苦，但挺有用。再次，要多磨。即多多争取群师批课、上公开课的机会。克服“还没准备好”的思维模式，敢于去直面成长的痛点，克服短板，逼着自己快速成长。
最后，要多说。即培养自己讲故事、演讲的能力，这对于呈现一节高质量的课堂帮助很大。前期可以多去观摩优秀老师授课、多看些视频课程，找准自己的授课风格，即定位一下自己是属于幽默型、理智

Answer 2

以德为行,以学为上”主题教育活动作了部署.一是认真学习宣传贯彻党的十七大精神.各党总支要按照党委《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》的要求,在师生中认真抓好十七大精神的学习宣传贯彻工作.学习贯彻十七大精神,要联系实际,尤其要联系本单位的实际,要联系教师和学生的特点,要联系迎接本科教学工作水平评估的工作,追求最佳学习效果.要通过学习贯彻十七大精神,让广大党员焕发工作热情,为迎评促建工作做实实在在的工作,为迎评促建工作作出贡献.二是进一步认识开展“以德为行,以学为上”主题教育活动的重要性.“以德为行,以学为上”的重要意义在于解决学校要为社会培养什么人、怎样培养人的的问题,开展“以德为行,以学为上”主题教育活动的目的是为了加强学生思想政治教育工作,使学生加强思想道德的修养,真正把时间和精力用于学习,形成良好的学风,多读书,读好书,做一个有责任感的人.要通过开展“以德为行,以学为上”主题教育活动,为构建和谐校园,促进教风、学风、校风建设,为迎评促建作贡献.对学生进行“以德为行,以学为上”教育,是为学生今后更好的发展打下良好的基础.如果每位教师、机关干部、学生都认真践行“以德为行,以学为上”,学校的生态环境一定会更好.三是要加强党建工作,切实抓好师德建设.各党总支、教工党支部要认真抓好党建工作,把“以德为行,以学为上”教育工作贯穿在党建工作中,大力加强师德建设.在教师中开展“以德为行,以学为上”教育,其本质就是加强师德建设,要求老师首先要为学生树立榜样,真正做到“以德为行,以学为上”,也就是说,一名教师要成为优良的老师,首先要有高尚的品德和丰富的学识,认真践行新时期教师职业道德规范.在开展“以德为行,以学为上”教育活动中,加强师德建设的工作,要认真围绕以下几个问题开展.第一,为什么要加强师德建设.充分认识加强师德建设的重要意义.第二,教师师德的现状如何.在肯定师德现状的主流是好的的同时,也要看到高校教师还存在师德缺失的现象.第三,如何加强师德建设.要采取形式多样,确实有效的措施,加强师德建设,提高我校的师德建设水平.第四,如何为本科教学工作水平评估作贡献.师德建设要落在实处,要为本科教学工作水平评估做实实在在的工作,首先要把自身的工作做好.第五,教师为什么要“以德为行,以学为上”.这是提高修养,增添学识的需要,是培养学生的需要,是为学生树立良好形象的需要.

Answer 3

第一，要有渊博的学识，知识无限，要有一个谦虚的心态，一定要确立终身学习的理念。
第二，要有高尚的道德情操。要做事先做人。要做好老师这个工作，首先要身正，要有良好的道德品质。
第三，要在教学实验中不断提高自己教学和与人沟通的能力。