你遇到的好老师是怎样的?
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说说我读高中的时候遇到的好老师吧。
先说说我的语文老师吧,我上高中那会儿是文革时期,我们的语文老师是中途接其他老师的课。一个女老师,文文静静的,戴着眼镜,不知道她是什么学历。
1.语文老师,文采飞扬!
她给我们上的第一堂课是鲁迅先生的文章《纪念刘和珍君》,讲的真好啊!那个年代是不读书的年代,但是,我们班的同学都被吸引住了,都听得特别认真。鲁迅先生的文章是不好懂的,不好记的,但上完课以后我就记住了课文的一些片段,至今都还记得:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血………”。下课以后,同学们都说这个老师讲的真好,谁知,又有其他同学说,这算什么,你听她讲高尔基的《海燕》,那才真讲的好呢,于是,我们都期待着老师讲《海燕》这篇文章。我高考之后,听说这位老师直接考上了复旦的研究生。
2.数学老师,解题特别牛!
再说说我遇到的第二个好老师,是一位数学老师。这位老师是文革前中国科技大学毕业毕业的,说文革前也有数学竞赛的,当时他都是数学竞赛的一等奖获得者,是省级还是市级就搞不清楚了,反正解题能力特别强,我们读书的时候,任何一个学生去问他的题,他把题看一遍后,第一句话说的是,你又被唬住了吧?我们那批同学自认为头脑还是好用的,要去问他的题,就是下面搞了很久没搞出来的,人家看一眼题目就知道这个题怎么解了,牛吧!
3.物理老师,深入浅出。
说说我遇到的第三位好老师吧,是我的物理老师,中等个子,带着眼镜。物理多难学啊!更何况是文革时期,同学们基础差,对理科就更不感兴趣了。但他当时讲的课同学们都喜欢听,打比方,举生活中的例子,把概念讲得清清楚楚的。记得当时讲力学单位时,为了让同学们有具体的印象,为了让同学们对牛顿这个单位有感觉,举的就是馒头的例子。后来听说这位老师被评上了特级教师。
现在回想起来,我当时遇到的老师真好。几十年了,他们当时教我们课的场景,我现在还记得特别清楚,真是师恩难忘!
先说说我的语文老师吧,我上高中那会儿是文革时期,我们的语文老师是中途接其他老师的课。一个女老师,文文静静的,戴着眼镜,不知道她是什么学历。
1.语文老师,文采飞扬!
她给我们上的第一堂课是鲁迅先生的文章《纪念刘和珍君》,讲的真好啊!那个年代是不读书的年代,但是,我们班的同学都被吸引住了,都听得特别认真。鲁迅先生的文章是不好懂的,不好记的,但上完课以后我就记住了课文的一些片段,至今都还记得:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血………”。下课以后,同学们都说这个老师讲的真好,谁知,又有其他同学说,这算什么,你听她讲高尔基的《海燕》,那才真讲的好呢,于是,我们都期待着老师讲《海燕》这篇文章。我高考之后,听说这位老师直接考上了复旦的研究生。
2.数学老师,解题特别牛!
再说说我遇到的第二个好老师,是一位数学老师。这位老师是文革前中国科技大学毕业毕业的,说文革前也有数学竞赛的,当时他都是数学竞赛的一等奖获得者,是省级还是市级就搞不清楚了,反正解题能力特别强,我们读书的时候,任何一个学生去问他的题,他把题看一遍后,第一句话说的是,你又被唬住了吧?我们那批同学自认为头脑还是好用的,要去问他的题,就是下面搞了很久没搞出来的,人家看一眼题目就知道这个题怎么解了,牛吧!
3.物理老师,深入浅出。
说说我遇到的第三位好老师吧,是我的物理老师,中等个子,带着眼镜。物理多难学啊!更何况是文革时期,同学们基础差,对理科就更不感兴趣了。但他当时讲的课同学们都喜欢听,打比方,举生活中的例子,把概念讲得清清楚楚的。记得当时讲力学单位时,为了让同学们有具体的印象,为了让同学们对牛顿这个单位有感觉,举的就是馒头的例子。后来听说这位老师被评上了特级教师。
现在回想起来,我当时遇到的老师真好。几十年了,他们当时教我们课的场景,我现在还记得特别清楚,真是师恩难忘!
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