怎样制定规则孩子更容易遵守?
(一)和善但坚定的态度
和善等于尊重,用语言理解孩子的内心感受。 坚定,是指温柔的坚持。
严厉型的父母往往过于控制、缺乏善意;宠溺型的父母则缺乏设立限制的能力。孩子的自律和责任感,只有父母温和而坚定的态度才能培养出来。
温和而坚定的常用话语包括:“我知道你能换一种尊重别人的说法”“我很在乎你,愿意等到我们能相互尊重时再讨论“,“我知道你能想出好办法“等。
(二)让孩子感觉自己是重要的
孩子是 社会 的产物,他最强烈的动机就是希望有归属和被重视的感觉。从这种意义上来说他所做的每一件事都是为了争取地位,证明他是家里的一分子。
缺乏归属感的孩子,容易把伤害别人当成自己行为的目的。
在充满归属感和安全感的家庭氛围中,孩子更能担负起自己行为应有的责任。建议父母,多提供动手的机会,让孩子从小对家庭有所贡献,既能培养孩子的归属感,也能提高他的生活技能。
(三)运用长期有效的技巧
过去父母习惯用惩罚来管教孩子,因为惩罚可以“立即”制止不良行为。但孩子只是暂时不做错误的事,却没有学到什么是该做的事。
短期有效的惩罚甚至会带来一连串负面的影响,例如:反叛、自我概念低落、自暴自弃等,所以我们还要教孩子做该做的事,两大长效技巧包括:
第一,引导孩子参与规则的制定,激发正向行为;
第二,提供真实的学习情境,让孩子体验自己行为的合理后果,学会自我负责,提醒父母,避免在盛怒下使用合理后果。
(四)发展解决问题的能力
孩子做错事正是学习的好机会。
孩子出现行为问题时,父母可以运用开放式的提问,教孩子从错误的行为中汲取经验、学会自己面对问题、理清问题的症结、尝试解决问题的各种技巧、思考出题的方案,进一步提升解决问题的能力。
孩子专注于解决问题的同时,也在了解自己。例如,孩子为了抢玩具而一把推开妹妹,可以等孩子冷静下来时问他:“你当时想要做什么?”“如果下次发生同样的问题,可以有什么不一样的做法?”“现在应该怎么做比较好?”
运用开放式问题,跟孩子探讨他的选择造成的后果,引导孩子把焦点放在寻找解决策略,进而支持他弥补错误。
(五)培养孩子的自我价值感
孩子的自我价值感是决定他是否开心快乐的关键因素。
行为偏差的孩子,是自觉我不够好的孩子。 孩子像植物需要水一样,必须透过父母的不断鼓励,才能体会自己有能力,才能够对发生在自己身上的事做出正确的回应。
2024-09-05 广告