关于地理的美文 关于地理的名言
关于地理周刊的文章500字(高一)
1.诡异罗布泊
尽管专家们相信,罗布泊很多未知谜团都有了一个合理的解释,但是迄今为止,诸多问题依然争论不休.
罗布泊有广义和狭义之指,狭义指湖盆而言,广义的罗布泊应指整个罗布泊荒漠地区.罗布泊,曾是我国第二大咸水湖,位于新疆塔克拉玛干沙漠的东部,西起塔里木河下游,东至河西走廊,南邻阿尔金山,北到库鲁克山.海拔780米,面积约2400～3000平方公里,古罗布泊诞生于第三纪末、第四纪初,距今已有200万年,面积约2万平方公里以上,在新构造运动影响下,湖盆地自南向北倾斜抬升,分割成几块洼地.现在罗布泊是位于北面最低、最大的一个洼地,曾经是塔里木盆地的积水中心,它曾接纳从塔里木盆地流来的众河之水：西部主要有塔里木河、孔雀河和车尔臣河,同时有部分地受到祁连山冰川融水的补给,融水从东南通过疏勒河流入湖中.《汉书》称蒲昌海,《史记》称盐泽,《水经注》称牢兰湖等等.元代以后,称“罗布淖尔”,“罗布”是地名,古 *** 尔语意为聚水之地：“淖尔”系蒙古语,意为湖泊,二者总语意为“汇入多水之湖”.汉代,罗布泊“广袤三百里,其水亭居,冬夏不增减”,它的丰盈,使人猜测它“潜行地下,南也积石为中国河也”.这种误认罗布泊为黄河上源的观点,由先秦至清末,流传了2000多年.这里曾是动植物的乐园,据《汉书》记载,这里“多葭草、柽柳、胡桐、白草,民随畜牧逐水草,有驴马、多橐驼”,是一个安乐、富足的世界.
然而自古以来,罗布泊又一直蒙着一层神秘甚至恐怖的面纱.
高中地理小文章，描述一个地方 100分
洛阳古称雒阳、豫州，位于河南西部、黄河中游，因地处洛河之阳而得名，是国务院首批公布的历史文化名城，也是中部地区重要的工业城市。
洛阳市地处九州腹地，东经112°16'—112°37'，北纬34°32'—34°45'，位于中国第二阶梯与第三阶梯交界带，欧亚大陆桥东段，东西长约179公里，南北宽约168公里。横跨黄河中游南北两岸，东邻郑州，西接三门峡，北跨黄河与焦作接壤，南与平顶山、南阳相连。
洛阳市位于暖温带地带，气候具有春季多风、气候干旱，夏季炎热、雨水集中，秋季晴和，日照充足，冬季干冷、雨雪稀少的显著特点。全年四季分明，热量、降水量随时间分布具有显著的季节性特点。全年日照时数为2141.6小时，各地差异不大，四季分布为夏多冬少，春秋居中。
洛阳有着5000多年文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史，先后有105位帝王在此定鼎九州。是华夏文明的发源地之一、中华民族的发祥地之一。是隋唐大运河的重要枢纽。牡丹因洛阳而闻名于世，被誉为“千年帝都，牡丹花城”。
洛阳先后荣膺中国优秀旅游城市、全国文明城市、中国十大最佳魅力城市等荣誉称号。2014年，洛阳市入选了国家新型城镇化综合试点。
截至2015年洛阳拥有三项世界文化遗产，沿洛河两岸分布着夏都二里头遗址、偃师商城、东周王城、汉魏故城、隋唐洛阳城等五大都城遗址。
关于人累与地理环境的文章,不超过五百字.
人类的一切活动都离不开环境。随着科学技术的发展，人类对环境的作用越来越广，影响程度越来越深，对环境的污染和生态的破坏也日益增强。同时，环境的反作用已使全球的环境问题渗透到我们日常生活的方方面面。对此，大家要行动起来，为解决环境问题尽一份责任。
人类进入工业文明时期以来，科学水平迅速提高，人口数量急剧膨胀，经济实力空前提高，人类对自然资源开展了前所未有的大规模开发利用，由此带来了一系列环境问题，其中包括全球气候变暖、氧层的破坏、大气污染与酸雨。
传统的消费观念是形成资源短缺、环境污染和生态破坏的重要原因。可持续发展呼吁人们改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时尽可能少投入、多产出，在消费时尽可能多利用、少排放。
实施可持续发展战略就意味着一个国家或地区的经济和社会发展进程，要从现在运行的传统模式转换到一个变化很大的新模式中去，这是一个重大的战略转变。同时，实施可持续发展战略要求建立真正的全球合作伙伴关系，《21世纪议程》明确了世界各国对于保护地球“共同的但有区别的”责任原则。
走可持续发展道路是人类历史上最深刻的一次社会变革，它的成败关系到人类这个物种的生存或者灭绝。我们每个人都以自己的生活方式和消费方式改变着地球环境。因此，我们倡议：节约资源，减少污染；对废品进行回收利用；绿色消费，选购环保产品；珍爱生灵，万物共存。要做到人类与地理环境的协调发展，必须坚持可持续发展的道路，我们要了解当前人类面临的主要环境问题，知道这些环境问题的根本原因，进而理解走可持续发展之路是人类的必然选择。
关于地理环保的文章650字
悠悠芳香，独沁我心。
初夏，迎着朝阳，嗅着花香。漫步小区，循花香去。初夏的月季，有的含苞欲放，更多的则是肆意的开放着。我顺手就要采一朵那美丽的天使。想着他在阳台上开放的美景，脸上不自觉的荡起了笑意。
啊我美丽的天使，到我的怀抱中去吧。就在这时一个老奶奶提着一个破旧的水壶到花的旁边。用粗糙的手和纯净的水，来湿润着花儿。这时竟下不去手。不知不觉手已把手收了回来。掉头回去路上却满是垃圾，一开始并没有注意。现在却是大煞风景。好吧，举手之劳吗，捡了起来。这是一位老大爷正在那扫地。一边扫还一边说：“垃圾真多。”我才意识到我的世界不仅有美丽的花朵，还有那厌人的垃圾。
环顾周围，小孩正在向地面吐口香糖，大人的烟头也到了草丛。更不要说从天而降的塑料袋。“唉。”小花叹着气。“唉”小草叹着气。连大树也承受不住的咳嗽了两声：“这垃圾什么时候才没有了呀，唉。”
人们生活在这样的环境之中，竞选择了逃避。大门紧锁。窗户紧闭。一切都不与外界接触。但生活垃圾，生活污水 有毒气体却再向外排放。人们总在埋怨外面空气不好。但归根结底却使人们自己造成的。
现在我以一个初中生的口吻呼吁大家保护环境。多少野生动物因为人类的破坏而流离失所。人类的乱砍乱伐，伐优留劣。给森林造成了巨大的损失。二氧化碳的排放，给森林造成了巨大的压力。空气变得极不新鲜。山峰被挖掘机挖去了大半，铁矿被人们开采。河流被重金属污染，小鱼成片的死去……
澳大利亚是个铁矿丰富的国家，但环境却保持的很好。因为他们坚信不给地球留下伤疤。开采完成后，要重新修复环境。让环境与原来一样美丽。
所以，让我们保护环境，与环境和平共处。不给地球留下伤疤!
写一篇关于地理的作文怎么写开头与结尾
我爱地理,不仅仅是因为它一门重要的学科,而且学习地理的人将受益匪浅,而且终生受用.地理不仅可以使我们开拓视野,增长见识,丰富学问,还可以尽情地领略世界各地的缤纷多彩的民族风情,感受壮丽的河山,品尝风味独特的地方小吃.
但学习地理不要一味地注重理论的东西,要将理论和实际有机地结合起来.俗话说“读万卷书,不如行万里路”,这一方面充分说明了学习地理的重要行,另一方面也有力地证明了理论和实际相结合的重要性.如果这学习认真地地理知识的同时,能够多走,多看,多去旅行,不仅能够取得事半功倍的学习效果,而能够增强我们的体质,提高我们的毅力,培养崇高的品格.
总之,地理是一门美妙而又美好的学科.它可以让我们插上知识的翅膀,在世界尽情的遨游,在感受祖国壮丽河山的同时,增强我们的民族自豪感,让我们更加热爱我们伟大的祖国,从而激发我们的斗志,把我们的祖国建设的更加美好.
所以,我爱地理,学习地理我从中享受了许多乐趣和快乐.
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