小学五年级看图写作文父与子

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慧圆教育
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1. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】

傍晚家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

来到厨房,饭都已经凉了。 儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。

2. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】

傍晚家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……

儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。来到厨房,饭都已经凉了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。

3. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】

网友回答 2014-09-28 举报 .一天中午,要吃饭了,调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了,可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影,调皮父亲于是就问:“我亲爱的老婆大人,您因该知道小刺猬头在哪吧。”

宝贝妈妈指着书房说:“全地球人都知道。”于是父亲大步流星的向书房里走去,大声说道:“我的小刺猬头皇帝,该用膳了。”

调皮父亲看里头没动静,便走进书房,打开书房门一看,小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢!调皮父亲就用手一把,把小刺猬头的耳朵揪了过去,大喊道:“哥们,该吃饭了,再不吃饭就不够哥们了。”小刺猬头故做害怕的说:“yes,我的黑社会老大。”

调皮老爸心想:这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的,怎么这几天居然呆在书房里好好的看书,我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查,什么《幽默大师》。说着就趴在地上、手托腮边,看起《幽默大师》起来。

当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也,宝贝妈妈发话了:“我们就再等一下秃头太监。”小刺猬头说:“喳,娘娘。”

过了十分钟后调皮父亲还没有来。饭菜都凉了,宝贝妈妈又发话了:“小刺猬头,你给我去把秃头太监喊来。”

小刺猬头心想:他刚刚恶整了我,这一次我要报仇。小刺猬头打开书房的门,看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上,小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾,还用手不停的拍打调皮爸的 *** 。

调皮父亲忙起来说:“大人,你把这本书借我看行吗?求你了。”小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求,小刺猬头终于答应了。

小刺猬头便拿起“奏折”念道:“奉天成命,皇帝召曰,快去吃饭。”调皮父亲说:“喳!” 傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。 第一幅漫画中,母亲准备好了晚饭,正准备开饭时,不见儿子。

第二幅中,父亲慢步的走到儿子的房间,看见儿子津津有味地正在阅读着一本书,父亲叫了他。过了一会,儿子才知道父亲叫他。

第三幅中,儿子恋恋不舍地走到饭厅,父亲却在一旁看看到底是什么书,让儿子看得那么入神。第四幅漫画,儿子和母亲正准备开饭时,却找不到父亲。

第五幅中,母亲叫儿子去看看父亲,儿子只好皱着眉头,无奈的去。最后一幅漫画中,儿子生气的来到在自己的房间,看见了父亲趴在地上,童心未泯,开心的蹬着腿看书。

体会自己写.. 评论(1) 2 0.您赞同这条答案的原因是:试过靠谱有点道理发表评论。

4. 小学五年级人教版第6单元看图作文 说的是《父与子》其中的一个 吃饭

家家飘出了饭菜的香味。”小呆不耐烦地走出房门。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,去叫他,快去吃饭吧,呆妈生气地走出房间,怎么还孩子气,垂头丧气地走到门口:“你怎么回事,正准备吃饭。她说,老呆捡起书,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。儿子大声说!”老呆一惊,听起来就像一场餐具交响曲。老呆一声吆喝,又被呆妈叫住了,别看书啦,对老呆大吼道,跟着香气坐到了餐桌前:“儿子,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了,就被呆妈拦住了:“你爸爸怎么还没回来,快去吃饭吧。不一会儿。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸:“哎呀,你别再烦了。

老呆一家也准备吃饭了傍晚,给我去吃饭。”

老呆放下筷子,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,还没来呢,无意中看了一下……

儿子坐下后。”儿子没办法。老呆扔下报纸,呆妈在厨房里不停地炒菜,刚要动筷子时,我再看一会儿,儿子拣起书:“老爸别看了,两条腿和孩子一样抬上抬下:“小呆,快去叫他吃饭,发出叮叮咚咚的声音,只好回房间告诉了呆妈。”老呆说,马上跑进房间去吃饭了

5. 五年级看图写话,父与子300字:

写作说明文要把握调理规律,并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚,宜按空间顺序,先表后里,先外后内进行说明。

文章按照空间位置进行,这样文章才能更生动美观。 《父与子》看图写话: 正文: 有趣的书: 一天,妈妈烧了一大碗热腾腾的红烧肉,叫爸爸和儿子来吃。

爸爸坐下来,发现儿子没有过来,就问儿子去哪里了? 妈妈说:“应该在房间里。” 于是,爸爸就去房间找儿子,他看到儿子趴在地上,两手拖着下巴,低着头在全神贯注地看书。

爸爸叫了好几回,儿子才依依不舍地离开房间。爸爸很好奇,儿子看的到底是什么书?怎么这么投入?爸爸弯下腰看书,也迷上了这本书。

好有趣的一本书呀! 儿子来到餐桌前,等了好一会儿,发现爸爸还没有过来。于是,妈妈让儿子去叫爸爸。

儿子回到自己房间,看到爸爸正津津有味地在看自己的那本书。 就对爸爸说:“爸爸,你让我去吃东西,自己躲在这里看书,这样不公平!” 爸爸说:“那我们先一起去吃东西,吃完了我们再来看书。”

爸爸牵着儿子,一起开开心心地去吃红烧肉了。 。

6. 五年级上册父与子看图作文要幽默,急呀~跪求了

一天中午,要吃饭了,调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了,可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影,调皮父亲于是就问:“我亲爱的老婆大人,您因该知道小刺猬头在哪吧。”

宝贝妈妈指着书房说:“全地球人都知道。”于是父亲大步流星的向书房里走去,大声说道:“我的小刺猬头皇帝,该用膳了。”

调皮父亲看里头没动静,便走进书房,打开书房门一看,小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢!调皮父亲就用手一把,把小刺猬头的耳朵揪了过去,大喊道:“哥们,该吃饭了,再不吃饭就不够哥们了。”小刺猬头故做害怕的说:“yes,我的黑社会老大。”

调皮老爸心想:这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的,怎么这几天居然呆在书房里好好的看书,我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查,什么《幽默大师》。说着就趴在地上、手托腮边,看起《幽默大师》起来。

当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也,宝贝妈妈发话了:“我们就再等一下秃头太监。”小刺猬头说:“喳,娘娘。”

过了十分钟后调皮父亲还没有来。饭菜都凉了,宝贝妈妈又发话了:“小刺猬头,你给我去把秃头太监喊来。”

小刺猬头心想:他刚刚恶整了我,这一次我要报仇。小刺猬头打开书房的门,看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上,小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾,还用手不停的拍打调皮爸的 *** 。

调皮父亲忙起来说:“大人,你把这本书借我看行吗?求你了。”小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求,小刺猬头终于答应了。

小刺猬头便拿起“奏折”念道:“奉天成命,皇帝召曰,快去吃饭。”调皮父亲说:“喳!”。

7. 五年级语文上册第六单元看图作文《父与孑》

厨师,是我一直梦想的职业。

我认为,厨师可以烹饪许许多多的美味食物,,并且这还是一门低风险的职业。可以把自己的烹饪技术发挥到最高,让客人十分满意。而且我认为,可以看着自己的劳动成果可以让别人笑逐颜开,就是这世间上最美妙的事情了。

我已经多次做了厨师梦了。朦朦胧胧,在梦境里我拥有一家富有浪漫情调的法式餐厅,我在一个光亮的地方工作着。闻着食物的鲜香气息,听着温暖的“蓝色多瑙河”,想着客人露出满意的笑容,烹制着法式餐点。一片涂着鲜果酱的吐司,配上一杯鲜浓的加纳可可,听着音乐慢慢享受略带黑暗的独特风格,这真是太美妙了!

即使不可以在那么美丽的地方工作,当个快餐师傅也很不错。我看中的并不是工资,而是烹饪食物的那种快乐感,能让客人满意,那就是我最大的满足了。我热爱食物,热爱着食物,虽说很多人认为小的时候读那么多书,长大以后却跑去当厨师,真是没出息,但是我认为“三百六十行,行行出状元”说不定我就可以当状元呢,哈哈。

8. 看图写作文《父与子》

父与子,这本书也许很多人都看过,也许你看到其中有意思的漫画的时候会会心一笑,但嘴角上扬的同时,你的心中也许会威威震撼,比如这“锻炼成名手”这6幅小画,依次看这6幅画:爸爸和儿子一大一小举重2个杠铃,爸爸和儿子一长一短跳绳,爸爸和儿子同在一个单杠上练臂力,爸爸和儿子一宽一窄练马步,爸爸能一只手举起儿子,儿子能一只手举起爸爸。

显然儿子锻炼成名手了,寓意着爸爸将自己的本领都交给了儿子,儿子已经锻炼成长,拥有了比爸爸更强大的能力。在儿子成长的过程中,包含着爸爸对儿子无限的爱,通过陪伴给与儿子的爱。

在生活中,我们的爸爸妈妈同样也给予着我们博大的爱,表现在。.。

9. 小学五年级语文第六单元编写《父与子》作文

有一个有趣的故事,是一对父子闹的笑话,让我们去看看吧!

有一天,妈妈在厨房里做饭,爸爸呢?在等香喷喷的饭菜。妈妈把饭菜端了过来,一看儿子没有上桌,可是儿子往常的都是第一个上桌吃饭,今天为什么不见了踪影?这时爸爸拿起筷子准备吃饭。妈妈连忙说:“儿子还没来,不能吃饭,快去叫儿子吃饭。”爸爸经不起饭菜的诱惑。难怪爸爸长得那么胖!爸爸快速的走向儿子的房间,狠狠的打开了门。一看儿子躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!爸爸对儿子说:“今天有你最喜欢的鱼香肉丝,快去吃啊!”儿子走开了,爸爸弯着腰看来起来儿子看的《90后的笑话》。

儿子上了桌,可是爸爸却不见了踪影,妈妈说:“儿子,爸爸呢?”儿子回答:“不知道啊。”儿子拿起筷子准备夹鱼香肉丝。妈妈指着儿子的房间说:“儿子快去叫爸爸啊!”儿子没有去,一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,爸爸还没下来。妈妈和儿子看见盆中鱼香肉丝的热气已散尽。妈妈便指着爸爸去的房间,儿子跳下了凳子,来到自己的房间,一看爸爸躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!腿不停的拍打着地板!

这就是书的魅力,不管是小说还是漫画都有属于自己的魅力,人也是如此,不管你有多笨,只要笨鸟先飞,你就是聪明人!

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