传播学的主要研究内容是什么?
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传播要素( Communication Factors )传播要素是任何一次完整的传播活动都必须包含的因素,这些要素相互作用、不断变化的过程构成了传播过程。传播过程通常被认为是由六个基本要素组成的,这六个要素是:信息源、传播者、受传者、讯息、媒介和反馈。 [1]
按照传播学鼻祖威尔伯。L.施拉姆(Wilbur L.Schramm)的观点,传播过程应包括以下八个要素:
信源( Source) :信息的来源,是传播过程的开始。
讯息( Message) :传播的内容,是即将用于交换的信息组合。编码者( Encoder) :负责将讯息译制为可用于传输或表达的形式,如各种符号和信号等。
渠道(Channel) :传播讯息所依赖的介质、通道或讯息传输系统。
解码者( Decoder) :与编码者的作用相反,负责将编码者编译过的符号和信号还原为接收者能够理解的讯息存在形式。
接收者( Receiver) :讯息的接收者,是传播的目的地与终端。
反馈(Feedback) :介于信源与接收者之间的一种结构,是由接收者在接收讯息后对信源的一种后续的反向传播。信源可以利用反馈来对后续传播做出相应的调整。
噪音(Noise) :是信息传播过程中可能发生的附加、减损、失真或错误。
按照传播学鼻祖威尔伯。L.施拉姆(Wilbur L.Schramm)的观点,传播过程应包括以下八个要素:
信源( Source) :信息的来源,是传播过程的开始。
讯息( Message) :传播的内容,是即将用于交换的信息组合。编码者( Encoder) :负责将讯息译制为可用于传输或表达的形式,如各种符号和信号等。
渠道(Channel) :传播讯息所依赖的介质、通道或讯息传输系统。
解码者( Decoder) :与编码者的作用相反,负责将编码者编译过的符号和信号还原为接收者能够理解的讯息存在形式。
接收者( Receiver) :讯息的接收者,是传播的目的地与终端。
反馈(Feedback) :介于信源与接收者之间的一种结构,是由接收者在接收讯息后对信源的一种后续的反向传播。信源可以利用反馈来对后续传播做出相应的调整。
噪音(Noise) :是信息传播过程中可能发生的附加、减损、失真或错误。
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