学前儿童饮食营养教育的内容有哪些

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百度网友5aea963
2023-01-20 · TA获得超过306个赞
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学前儿童饮食营养教育的内容如下:

1、营养齐全、搭配合理:注意在各类食物中,不同 的食物轮流使用,使膳食多样化,从而发挥出各类食物营 养成分的互补作用,达到均衡营养的目的。

2、合理加工与烹调:幼儿的食物应单独制作,质地 应细、软、碎、烂,避免刺激性强和油腻的食物。食物烹 调时还应具有较好的色 香 味 形 并经常更换烹调方 调时还应具有较好的色、香、味、形,并经常更换烹调方 法,以刺激小儿胃酸的分泌,促进食欲。

加工点调也应尽 里减少营养素的损失,如淘米次数及用水量不宜过多、应 避免吃捞米饭。以减少B族维生素和无机盐的损失。蔬菜 应整棵清洗、焯水(飞水)后切,以减少维生素C的丢失和 破坏。

3、合理安排进餐 :幼儿的胃容量相对较小、且肝储备 的糖原不多,加上幼儿活泼好动,容易饥饿,故幼儿每天 进餐的次数要相应增加:在1—2岁每天可进餐5—6次, 2—3岁时可进餐4—5次,每餐间相隔3—3.5小时。一般可 安排早、中、晚三餐,午点和晚点两点。 

4、营造幽静、舒适的进餐环境 安静、舒适、秩 序良好的进餐环境,可使小儿专心进食。环境嘈杂、尤其 是吃饭时看电视,会转移幼儿的注意力,并使其情绪兴奋 或紧张,从而抑制食物中枢,影响食欲与消化。

另外,在 就餐时或就餐前不应责备或打骂幼儿,发怒时,消化液分 泌减少降低食欲。进餐时,应有固定的场所,并有适于幼 儿身体特点的桌椅和餐具。

5、注意饮食卫生 :幼儿抵抗力差,容易感染,因此对 幼儿的饮食卫生应特别注意。餐前、便后要洗手;不吃不 洁的食物,少吃生冷的食物;瓜果应洗净才吃,动物性食 品应彻底煮熟煮透。从小培养小儿良好的卫生习惯。

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