四年级冬天的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的四年级冬天的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级冬天的作文 篇1
我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天。
冬姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，呈现出一幅幅美丽的雪景。下雪时，雪花是柔软纯洁的，像无数位仙女身着白色的舞装，在空中翩翩起舞。晶莹剔透的花瓣纷纷落下，把大地装扮得格外纯洁与美丽，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一个角落而小朋友们也时常在下雪时，看到她那飒爽的英姿，像一个顽皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的与人们嬉闹，扑打着人们火热的脸庞，化成一滴滴小水珠。下雪的时候，我和小伙伴们一起扑到雪姑娘的怀抱中。我们爬到树上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戏玩耍……而大人们在一旁看着我们，仿佛也回到了童年时的下雪天。
哦，我喜欢这个冬天！你们喜欢这个让人欢乐让人忧愁的冬天吗？
四年级冬天的作文 篇2
下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飞舞、像一团团鹅毛飘洒下来、还像一片片树叶在空盘旋。不一会儿，雪花向操场上扑去、雪花向楼房扑去、向高山上扑去。大地立刻就被雪花盖上了一层白色的被子。
冬天虽然很寒冷但孩子们却不在乎，因为他们可以去玩雪，孩子们有的推雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上打滚，玩得可开心了。调皮的雪花飞到小朋友们的袖口里，衣领里化成凉水带来了一片笑声。冬天的窗户上结出了冰花，那是大自然的杰作。看，那些冰花多像两条大龙在嬉戏啊！冬天的河水不在叮叮咚咚，而是被冻得结结实实，人们过河方便多了，有的人还在河面上滑冰呢？冰冻的河水覆盖着白雪，从远处看就像一条银蛇，蜿蜒曲折地消失在远方。冬天的树木都穿上了厚厚的棉衣，树枝上的雪凝结成一条条亮晶晶的银条。很多小动物不再乱跑，而是躲在树洞里睡觉了。
我喜欢春天的新绿，喜欢夏天的热情，喜欢秋天的收获，更爱冬天的欢乐。
四年级冬天的作文 篇3
早晨，我还没有完全清醒的时候，听见爸爸说：“下雪了！下雪了！”我急忙起来，心里想：是冬姑娘来了吗？哈哈一定是。我来到窗前一看，嗬，好一个粉妆玉砌的世界，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘了下来，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰，红的小汽车、黑的小汽车……都带上了雪白的帽子，好像一个个小精灵，太阳仍照在雪山上，发出耀眼的.光芒。
我进入了学校，到了班会课，老师说：“一会要去外面感受一下雪。”同学们“哇”的一声，欢呼了起来，整个班级都沸腾了起来。我们迫不及待的跑到了操场上，好像刚出笼的小鸟，四面八方的玩了起来，操场上立刻变成的欢乐的海洋，我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我们和三组玩上了打雪仗，我没有打中，可是组员太不妙了，都被他们打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小组齐心协力造了一个小雪人，真是可怜的小雪人，居然被张俊杰给踩了，时间过得可真快呀！老师让我们回班级。
回到了班级，老师让我们说感受，我张口就来，我说：“今天我玩的很快乐，踩到雪还有”咯吱“”咯吱“的声音。”老师说：“不错。”
四年级冬天的作文 篇4
弱质纤纤，风韵淡淡，林妹妹便以这个形象走进我的视野。不明白如何直视这个世界，只能自我努力抬起骄傲的头，任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬，拼命地用刺来保护自我，而我认为，她，可就是就是只蜜蜂，蛰了别人又何尝没有伤到自我？
一袭白衣进了贾府，便奠定了她一生的色调：白。她如一片白色羽毛，飘然而至，又随风而逝；她如一场晶莹小雪，轻舞而落，又见阳而化；她如一朵清雅百合，此时沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红，那就是她用尽显血染红的啊！
海子说过：“面朝大海，春暖花开。”当温暖的微风吹拂脸庞，她的心也会如小小的雏菊一般绽开，可她从不打开心房，让人欣赏；当明媚的阳光翩然而至，她的眉也会如弯弯的新月一样迷人，可她从不轻抬下颌，让人凝视。
我不明白，她为什么只愿缩在冬天的角落里，此时而不愿转过身去，迎接春天；我不明白，她为什么留意翼翼，而不愿试着去改变，或许命运的轮盘会被惊动；我不明白她为什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用灵魂唱歌，在用生命作画。她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路，她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。
浮华之景，樱色飞舞，有那氤氲之气，似雾非烟；桀骜之红，铮然而立，唯有赤色染天，映乾坤。
靡靡之音，喧然袭来，化为醉人之酒，醉人离意；涟漪清水，醒人净浊，此时实为幽歌一曲，席慕荣。
看，那就是她殷红的血之红；听，那就是她幽长的魂之歌。
四年级冬天的作文 篇5
春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还就是喜爱秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天！
秋天就是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈！
秋天就是飘香的季节。如果说春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。此时白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香。
秋天就是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。
朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里必须就是金色一片，飘香一片，神奇一片。
四年级冬天的作文 篇6
北国乡村的冬天是那样纯洁，她全身披着雪白如玉的披风，仿佛全世界都是白雪的天下。
我和爸爸拿着姥爷专门给我做的冰橇，来到村东的小河，小河上结满了晶莹剔透的冰，在这里滑冰最合适不过了。我坐在冰橇上，爸爸牵着绳子，我们便开始嬉戏了。爸爸奔跑着，拉动着冰橇，速度飞快，太刺激了！坐在冰橇上的我大声尖叫着，但在我叫的同时，我又提心吊胆地看着爸爸，担心爸爸不小心会滑到。虽然寒冷的北风如同刀片般割着我的脸，但我的心却是极其温暖的——我有这样一个美丽、雪白、纯洁的家乡。
北国乡村的冬天是那样有趣，到处都是可玩的地方。
我和我的三个哥哥一个弟弟来到冰封的小河边，我们用大石头把冰面砸出一个洞来，然后把鞭炮点燃后扔进去，一声闷响之后，河水冲出冰面。每当这时，我都有一种说不出的快乐——我的家乡太好玩了。
北国乡村的冬天是那样自然，处处都景色优美。
夕阳西下，家家户户的烟囱里都飘出袅袅炊烟。天边灿烂的红霞，向晚的阵阵雪花，树梢上喳喳叫着的喜鹊，西山上散步的山鸡，构成一幅自然、和谐的北国田园画。
北国乡村的冬天，是那样让人留恋，心生向往，我爱我的家乡。
四年级冬天的作文 篇7
天不像春天一样春光明媚，不像夏天一样生机勃勃，更不像秋天一样秋高气爽。可是，走进冬天还是别有一番情趣。
走进冬天，就像来到一个静谧的世界。冬天天气寒冷，路上没有一个人，大家都回到了家里，聚在一起聊天，玩耍……冬天给人们带来了幸福。
走进冬天，就像来到一个热闹非凡的世界。在小区里、广场上总会看到一些小朋友在打雪仗，他们玩得十分开心，脸上一直露着笑容，他们给冬天带来了温暖。
走进冬天，就像来到一个高洁的世界。有一首诗中写道：梅花凌寒独自开。诗中的梅花只在冬天坚强的开放，给冬天带来了清香。
走进冬天，就像来到一个洁白的世界。一片片雪花飘落大地，堆成了雪堆，给冬天带来了洁白。
我爱冬天！
四年级冬天的作文 篇8
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。冬天默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
去年的这个时候，雪花早就纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，田野里一片银白色，“冬姑娘”已经为小麦苗好心地盖了一层厚厚的棉被，树枝上也已“大雪压了顶”。可今年却跟往年大有不同：瘦小的禾苗和小树在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖，大街上的行人非常稀少，而那些仅有的行人也都穿着厚厚的棉袄，双手插兜，紧抿双唇，低头不语。在人们的期盼中，第一场雪还是迟迟未来，可能是因为今年暖冬的缘故吧！
校园里的操场上，同学们在懒洋洋的阳光下戴着帽子、围着围巾，正在兴奋地踢毽子。有些笨拙的男生，一扔毽子，用吃奶的劲儿踢了一脚，毽子倒没被踢中，可他们却收不住脚，一屁股坐到了地上，旁边的同学看见后忍俊不止。这时，老师都与同学们打成一片，和他们嘻嘻哈哈地笑着、闹着，仿佛回到了孩童时代。“哈、哈、哈”一串串如银铃般清脆的笑声，回荡在操场上空……
冬天给大地带来了美丽，给农作物带来了生机，冬天给我们带来了无穷的乐趣，我爱冬天！
四年级冬天的作文 篇9
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。
刚下过雪，地上白茫茫的一片，偶尔可见一串脚印。我循着这些不畏严寒的人留下的足迹，走进冬天的公园。
啊！冬天的公园真美啊！
看着公园，看着雪后的银色世界，不正是冬天所独有的特色吗？昔日那黄色的土坡变成了白色的山丘。我爬上小山，向远处望去，目之所及，哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好向刷了白漆，真是银装素裹。我站在树下，一阵风吹过，把树上的白雪扫落下来，落在我的头上、身上、脸上，我被白雪笼罩，仿佛置身于仙境之中。太阳出来了，金色的阳光洒向大地，把地上的积雪照得更加洁白、晶莹，把树上飘飘悠悠落下的雪屑照的更加五彩缤纷。林间的空地上，一群孩童在打雪仗，欢声笑语，十分热闹。啊，白雪，这冬天的使者，给公园，给整个大地，带来无限生机。
冬天公园的庄重，给我以坚实之感。冬天虽然寒冷，但只有在这种环境中才能磨练人的意志。
