高中教师水平差距大吗?
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老师之间肯定是有差距的。专注度高的老师大多会有较好的学历,当然教学能力也相对优越。
我们不得不承认,高学历的老师在理论上更有优势,他们往往喜欢在教授学生知识的过程中进行一些大胆的尝试,可能会让学生产生学习的兴趣,获得不一样的学习体验。而这些高学历的高中老师,相对于普通学历的老师,可能会缺乏一些教学经验。
只有这些高学历的高中老师工作了几年,在自己的工作中真正了解学生的经验和方法,才能真正发挥自己的学术优势。但如果你只有高学历,不能适应教学工作,那么我个人认为学历不能成为衡量教师教学能力差距的重要因素。很多时候,衡量老师之间的差距,还是要从学生学习成绩的角度来衡量。当然,除了这方面,还要看学生是不是真的喜欢和认可自己的老师,这往往和老师的学历关系不大。
当然,老师之间的差距是非常明显的,教学风格也是五花八门。同一个高中,同一个年级,整天坐在同一个办公室的老师,教学能力可能相差十万八千里,当过学生的人应该感受得到。
我给学生的建议是:无论考上什么样的高中,遇到什么样的老师,都要有自己的判断。不要盲目崇拜所谓的“名师”,也不要小看普通学校的普通老师。
我们不得不承认,高学历的老师在理论上更有优势,他们往往喜欢在教授学生知识的过程中进行一些大胆的尝试,可能会让学生产生学习的兴趣,获得不一样的学习体验。而这些高学历的高中老师,相对于普通学历的老师,可能会缺乏一些教学经验。
只有这些高学历的高中老师工作了几年,在自己的工作中真正了解学生的经验和方法,才能真正发挥自己的学术优势。但如果你只有高学历,不能适应教学工作,那么我个人认为学历不能成为衡量教师教学能力差距的重要因素。很多时候,衡量老师之间的差距,还是要从学生学习成绩的角度来衡量。当然,除了这方面,还要看学生是不是真的喜欢和认可自己的老师,这往往和老师的学历关系不大。
当然,老师之间的差距是非常明显的,教学风格也是五花八门。同一个高中,同一个年级,整天坐在同一个办公室的老师,教学能力可能相差十万八千里,当过学生的人应该感受得到。
我给学生的建议是:无论考上什么样的高中,遇到什么样的老师,都要有自己的判断。不要盲目崇拜所谓的“名师”,也不要小看普通学校的普通老师。
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