给一个话题如何开始写作文
1. 有“开始”为话题写一篇作文怎么写
从零开始
上个世纪的一个黎明，在巴黎乡下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待来访，不看报纸，按时看日出……”
这位大文豪用自己的行动在告诉我们：让每一天“从零开始”。
清泉寺旁，兰溪水畔，是谁在吟诵：“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
是苏轼，这位大词人以豪情来鼓励我们：让心中的人生“从零开始”。
从零开始，是要我们将心置于原点，不要让过去的失败牵绊前行的双脚，不要让过去的成功黏住信念的发条，将心境归于平和，让人生再回“年少”。
从零开始，于是有了珠穆朗玛从海底崛起的巍峨壮观，于是有了“冬天来了，春天就不会远”的期盼，于是有了“月缺花残莫怆然”的宽慰。
这里有白手起家的传奇故事，世界首富比尔？盖茨，不就是身揣两美元而来的吗？他并没有因贫穷困苦而懊恼命运，他只是将自己放在两美元的起点，起跑、飞奔……
这里有蹶而复起的盖世英雄，前苏联一位飞行员截腿安上假肢之后，以惊人的毅力重新站起，再度继续他的飞行生涯。
正是对“从零开始”的信赖和执着，成就了这两段成功的人生。
从零开始，圆了多少人的梦想，回报了多少人的辛劳？反思自己，是否仍每日赖在被窝里迟迟不起，恨不得每日清晨日落西？是否仍在命运的弯路岔路蒙面痛哭，悔不当初？丢失了回到起点的信心和勇气？
不要在一旁空叹“船到江心补漏迟”，请余出空闲将记忆的钟表调到零点，让你怀着零时的希望与抱负重新投入你的追求——满怀热情，而不是满怀悔恨的追求。
从零开始，撇开旧日的辉煌与黯然，迎接新一天的美好时光。
看，那浴火的凤凰，已重生了！
2. 以 开始 为话题 写一篇话题作文
开始
你不能决定何时花开，可是，你至少可以选择让你的枝头挂上 累累果实。 ----- 题记
人一生可以作出无数选择，可是唯独不能选择自己的开始。
你不能选择自己是富有还是贫穷，美貌还是丑陋，聪明还是愚笨。就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始，乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风” 作为他的开始，李白不能以官场得意作为他的开始。
你也许怨天尤人，甚至痛哭失声，责骂上天为何对你如此不公。苍天无语，因为它知道世上本就没有什么绝对的公平。以青虫为开始，就注定要躲避鸟的追杀；以乌龟为开始，就注定要忍受兔子的讥笑；以丑陋为开始，就无法躲开街头巷尾的冷言冷语；以失意为开始，就不能避免心中的痛苦。
可是，你要如何对待这已成的不公？上天给了你一个灰色的开始，你要编织出怎样的结局？
你可以选择消极、诅咒、放弃，让你的人生在灰暗中匆匆收场，只期待来生一个像样点的开始。可是他生未卜来生未知，你怎能将宝贵的生命寄托给不可知的虚无？何况就算来世你成了口含宝玉出生的贵公子，一样可能千金散尽，那时，难道你还要等待下一个来生？
或者，你也可以决定，从这个不如意的开始傲然站立，扯一缕彩霞为布，掬一捧星辰为扣，为你的人生制一件最美的彩衣。
开始为虫，你可以破蛹为蝶，在阳光下展开双翅的华彩，连雄鹰也黯然失色；开始是龟，你能够永不懈怠，让善跑的兔子也望尘莫及。
以形貌委顿为开始，左思写出了流光溢彩的《三都赋》，让他的名字比任何一个美男子都更流芳千古；以官场失意为开始，李白“但愿长醉不愿醒”，比任何一个达官显贵都更写尽了盛唐之音；以……为开始……
你不能决定花开，却可以选择果实；你不能决定出身，但可以选择努力；《大话西游》里紫霞仙子说：“我猜中了这个开始，却没有猜到这个结局。”那是个太悲伤的故事，可是你是否可以说：“我猜不到这个开始，却可以猜到这个结局。”
上帝给了你一个开始，你收获了满天星光。
3. 以开始为话题 写一篇作文
你不能决定何时花开，可是，你至少可以选择让你的枝头挂上 累累果实。
----- 题记 人一生可以作出无数选择，可是唯独不能选择自己的开始。 你不能选择自己是富有还是贫穷，美貌还是丑陋，聪明还是愚笨。
就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始，乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风” 作为他的开始，李白不能以官场得意作为他的开始。
你也许怨天尤人，甚至痛哭失声，责骂上天为何对你如此不公。苍天无语，因为它知道世上本就没有什么绝对的公平。
以青虫为开始，就注定要躲避鸟的追杀；以乌龟为开始，就注定要忍受兔子的讥笑；以丑陋为开始，就无法躲开街头巷尾的冷言冷语；以失意为开始，就不能避免心中的痛苦。 可是，你要如何对待这已成的不公？上天给了你一个灰色的开始，你要编织出怎样的结局？ 你可以选择消极、诅咒、放弃，让你的人生在灰暗中匆匆收场，只期待来生一个像样点的开始。
可是他生未卜来生未知，你怎能将宝贵的生命寄托给不可知的虚无？何况就算来世你成了口含宝玉出生的贵公子，一样可能千金散尽，那时，难道你还要等待下一个来生？ 或者，你也可以决定，从这个不如意的开始傲然站立，扯一缕彩霞为布，掬一捧星辰为扣，为你的人生制一件最美的彩衣。 开始为虫，你可以破蛹为蝶，在阳光下展开双翅的华彩，连雄鹰也黯然失色；开始是龟，你能够永不懈怠，让善跑的兔子也望尘莫及。
以形貌委顿为开始，左思写出了流光溢彩的《三都赋》，让他的名字比任何一个美男子都更流芳千古；以官场失意为开始，李白“但愿长醉不愿醒”，比任何一个达官显贵都更写尽了盛唐之音；以……为开始…… 你不能决定花开，却可以选择果实；你不能决定出身，但可以选择努力；《大话西游》里紫霞仙子说：“我猜中了这个开始，却没有猜到这个结局。”那是个太悲伤的故事，可是你是否可以说：“我猜不到这个开始，却可以猜到这个结局。”
上帝给了你一个开始，你收获了满天星光。 终于等到一天时间的结束了。
零点，是另一天的开始。 我可以做些什么呢？ 藤萝从楼顶垂下来，一大片一大片的浓绿。
园里树木宽大的叶子随风飘摇，上个冬天的萧索败落无从见证。这个夏天的繁盛和炎热无处可逃，穿过了未完工的高层水泥建筑，渗进春天遗漏出的翠绿里，把颜色染成深绿，季节和人们就从青涩走进了成熟。
五六岁的孩子在阳光里顽笑，生命初始的枝节不安分地颤动，渴望轻风的吹拂甘霖的浴沐。远归的老人目光温情，微笑着走过。
欲望悄悄地萌芽，不知名的植株开出绚丽的红花。 我要怎么说呢？ 日子静静地远退，童年里喧闹的我们早已长大。
夏天的故事就要开始了，谁还会记得秋天里那个荒芜的童话？ 深深沉沉的绝望无止境地蔓延，覆盖成了仓促走来的明丽的另一面。黑暗。
很多时候，会感觉到生命无尽的孤寂就像一片野地。荒草丛生。
短暂的兴荣之后，随之而来的颓废，让不经世事的人措手不及。走不完了。
天涯。 鲜亮的绿色帘布上面精致的黑色刺绣。
屋内秀拔生长的芦荟窗外几度枯萎的吊兰。 时光无止尽地轮回。
生命在里面飘零。 一切都结束了。
却又好像才刚刚开始。 开始远航 春天到了，花儿开始绽放；清晨到了，鸟儿开始歌唱；搏击中考的帆船到了，我们开始远航。
你准备好开始了吗？要驶上成功的彼岸，“勇气”、“毅力”和“决心”是必不可少的。对了，别忘了准备一些晕船药，因为刚刚坐上这艘船，难免会有些不适应，但不要灰心，你会慢慢适应这段海上生活的，也会适应那个严厉又慈爱的新船长的。
乘船远航，你偶尔也会看到几朵美丽的浪花，就像成功在向你招手一样。你千万不要沉醉于美丽的浪花，也许浪花的背后还潜藏着鲨鱼。
这时，你要拿出“勇气”这件法宝，迎难而上，与鲨鱼进行一场殊死搏斗，相信你不并不比它弱。 帆船摇摇晃晃，你会感觉筋疲力尽，头晕目眩，“不要轻言放弃，否则对不起自己”。
你的“毅力”法宝可以帮助你坚定不摇，充满奋进的力量。当一切风平浪静之后，你会发现成功的彼岸离你越来越进了。
当经过无数次的浪花，鲨鱼和摇晃之后，你终于登上了那片充满希望的土地。在这里，你会真正体会到成功的滋味——是甜的，而乘船远航的那段日子——是苦的。
苦尽甘来，你首先应该向那个满脸皱纹的老船长深深地鞠一躬，因为是他为你指引航程，陪你走过风风雨雨。别忘了，回家之后还要为父母准备一桌丰盛的晚餐，他们虽然不能时刻陪伴着你，但他们给予你的支持与鼓励是最大的。
最后，你应该感谢自己，是你用艰辛的开始换来了辉煌的结束。 这时，你会说还有一件法宝没有用到呢——决心，那你就错了，这件法宝是最重要的，因为你要下定“决心”挑战上次远航，迎接一个新的开始，再一次搏击大海。
让我们一起“长风破浪会有时，直挂云济沧海！” 好多呢选一篇哦这里也有╭┐┌╮°.·╭┘└┘└╮∴°°└┐..┌┘ ———╮∴°╭┴——┤HAPPY ├╮│o o│牛YEAR │●°╰┬——╯ │ ∴°。
4. 话题作文“开始”怎么写
开始 盘古开天辟地之处，地球形成之时，就预示着新生命的开始，预示着我们要成为自己生活的开始。 开始，是艰苦的。有人创业之时，经历千种磨难，导致倾家荡产，但之所以有了如此的开始，他便以百倍的勇气重整旗鼓，更以“不入虎穴，焉得虎子”的气魄，重头再来。他的“两次”开始使得他成为一个企业的擎天柱。毋庸置疑，一个好的的开始，可以让人学会很多，也可以引申出许多哲理，这是一种享受的起点，试问假若比尔*盖茨的事业全部让他的子女继承，那他们的生命中将有缺憾——不能有此创业之初的享受了，是不是会有一种不经历风雨而开始就见彩虹的无味。 开始，是人们实现自我价值的起点。我们可以碌碌无为，可以无所事事，但是这不就是寄生虫的一生？没有实现自我价值，没有轰轰烈烈的开始，这难道就是“生命开始”的用意吗？不管终点何在，但起点就在我们脚下，只要你信心十足的跨出一步，并以全速前进，虽然结果我们无法预见，但是一个漂亮的开始，已经证明了自己有魄力了，可以承担起实现自我价值的重担了。 “野火烧不尽，春风吹又生。”好一句名言，虽然野草被烧，看似失去了生命，却在意念头一计的春风的吹拂下，开始了新生命的延续，焕发出生命光辉。这不同样适用于我们人类吗？当我们事业受挫，学习不佳，家庭不和……生活中的一切被我们惨淡经营着，灰头土脸的。这时，何不效仿智者名士，做一个敢于创造新的开始的英雄？因为开始并可怕，如果你连开始都怕，那往后的漫漫长途上困难重重时，将如何“开始”？试想野草尚且知道重新开始后会经历气候影响、动物的糟蹋，仍毅然钻出泥土，重拾生活，那么作为人的我们更应该尝试了！ 开始，虽然艰苦，但却苦中有乐；开始，可将生命的价值奏响天际；开始，将使你野草般的韧劲发挥到极致。开始是一首序曲，可以清幽，可以昂扬，因为生命的不同而节奏不同。 人生路漫漫兮，只要你有勇气，便可以拥有崭新的开始，成就你完美的人生。
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5. 以“开始”为话题写一篇作文
放心去飞
镜子里的我：
你好，好久没和你聊天了，你还好吗？
平日，看见你愁眉一展那忧郁的样子，我便知道你的心情并不是明媚的。课上的你失去了精神，下课的你失去了笑声，你完全变成了另一个人。
我知道，初一的你，始终高居红榜前列，而初二的失败却是致命的打击，更没料到的是，初三开学后的第一次测试，成绩又是雪上加霜，十二分的不近人意。发下成绩的那一天，我偶然看到你在目不转睛地盯着教室外的“初三9班”发呆，脸上写满了焦急。你的眼里流露出一团迷茫，对明天的路又失去了一缕自信。
放学后，我看见你和寂寞的空气行走在一起，路边打扮了无边野花的山坡，你也毫一搭理。也许是因为今天老师找你谈话了。当老师叫你名字的刹那间，你仿佛如梦初醒，愣了一下，紧接着，身上竟直发冷汗，表情竟僵硬似雕塑。我可以觉察到你的心已注满了力气，拼命地跳动。你最终还是低着头，握紧了拳，忐忑不安地跟随着老师走了出去。我知道你在担心老师会因为这次考试而训斥你。但据我侧面了解，他并没有。其实他和我一样，觉得你对一切都有太多的恐惧。所以本想上前和你搭讪，可我最终没去，我想让你冷静地思考一番，第二天可以让我能看到你那阳光般的亲切笑脸。
作为如此亲密的挚友，这几天怎能不关注你？虽然，老师总是说初三——至关重要的一你俩搏击；父母总是说初三——机遇仅有一次；同学总说初三——生死在此一举……可是，海鸥不会因为海浪滔天而不再向天空飞翔；花儿不会因为秋风萧瑟而不再开放‘生命之源也不会因为死亡作为结果而停止喧腾奔涌……
我知道你一开始就惨遭袭击，那给了你太多的痛苦。可“逸豫可以亡身，忧劳可以兴国”，当你坚强地站起来时，你便握紧了又一次重生的机会，成功的可能。
即使在飞的过程中，不幸受伤，莫沮丧，因为我们说好这一次不掉眼泪！
放心去飞吧，不必想得太多！
勇敢去追吧，一切都事在人为！
如果可以，现在就起程吧。祝你一路顺风！
6. 以“开始”为话题写一偏作文,简单点我才初一,,定采纳
盘古开天辟地之处，地球形成之时，就预示着新生命的开始，预示着我们要成为自己生活的开始。
开始，是艰苦的。有人创业之时，经历千种磨难，导致倾家荡产，但之所以有了如此的开始，他便以百倍的勇气重整旗鼓，更以“不入虎穴，焉得虎子”的气魄，重头再来。他的“两次”开始使得他成为一个企业的擎天柱。毋庸置疑，一个好的的开始，可以让人学会很多，也可以引申出许多哲理，这是一种享受的起点，试问假若比尔盖茨的事业全部让他的子女继承，那他们的生命中将有缺憾——不能有此创业之初的享受了，是不是会有一种不经历风雨而开始就见彩虹的无味。
开始，是人们实现自我价值的起点。我们可以碌碌无为，可以无所事事，但是这不就是寄生虫的一生？没有实现自我价值，没有轰轰烈烈的开始，这难道就是“生命开始”的用意吗？不管终点何在，但起点就在我们脚下，只要你信心十足的跨出一步，并以全速前进，虽然结果我们无法预见，但是一个漂亮的开始，已经证明了自己有魄力了，可以承担起实现自我价值的重担了。
“野火烧不尽，春风吹又生。”好一句名言，虽然野草被烧，看似失去了生命，却在意念头一计的春风的吹拂下，开始了新生命的延续，焕发出生命光辉。这不同样适用于我们人类吗？当我们事业受挫，学习不佳，家庭不和……生活中的一切被我们惨淡经营着，灰头土脸的。这时，何不效仿智者名士，做一个敢于创造新的开始的英雄？因为开始并可怕，如果你连开始都怕，那往后的漫漫长途上困难重重时，将如何“开始”？试想野草尚且知道重新开始后会经历气候影响、动物的糟蹋，仍毅然钻出泥土，重拾生活，那么作为人的我们更应该尝试了！
开始，虽然艰苦，但却苦中有乐；开始，可将生命的价值奏响天际；开始，将使你野草般的韧劲发挥到极致。开始是一首序曲，可以清幽，可以昂扬，因为生命的不同而节奏不同。
人生路漫漫兮，只要你有勇气，便可以拥有崭新的开始，成就你完美的人生。
7. 开始的话题作文怎么写
善于观察 如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”
有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。
内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。
而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。
福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。
从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点： 激发学生的观察兴趣 心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。
对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。
教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。 教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。
课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。
比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲 评。 写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。
只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。
洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。
他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。
有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。
一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。
有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。
同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。
而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。再比如，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇 作文《**菜的制作》，从而引发学生观察的兴趣。
于是乎，学生的兴趣被调动了，创作热情被激发了，纷纷 写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必须让他们练好观察这一基本功。
指导学生观察的方法 在激发学生的观察兴趣的同时，还要指导学生如何观察，怎样去观察。 我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意，他在出售金银首饰时，常常盯住顾客的 眼睛不放，结果生意非常兴隆。
别人想探究其中的奥妙，他却守口如瓶，直到临死前，他才向自己的独生子传 授这一诀窍：“盯着对方的眼睛，不，准确地讲，盯着对方瞳孔，瞳孔是不会撒谎的。如果一只钻戒的熠熠光 泽使对方瞳孔扩张，你就大胆地把原价提高三成或更高；如果一条项链没能使对方张大瞳孔，你就立即更换一 只……总之，盯着对方的瞳孔！” 当然，这个珠宝商传授的生意经，不。
