清明节初一年级作文
清明节初一年级作文7篇
清明节是我国人民缅怀先人、烈士的节日。清明节开展活动，可以缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。下面我给大家带来清明节初一年级作文，希望大家能够喜欢。
清明节初一年级作文篇1
清明，我初次接触和的时候，是在很小的时候。那年的清明节的前几天，我的同桌她没来上课，班主任在点名时说了一句，清明节到了，她去给妈妈过清明了，那一周前后，总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子，也不见谁添置新衣服和新鞋子，为什么我家没有过“清明”，一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的同桌伤心的哭个不停，还挨了老师一顿训，我是一头雾水。但是从同桌的泪水里，隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。
“清明”，我再次接触的时候，我已九岁。我们北方的雪，在清明前后才能够融化完，那年清明在泥泞的小路上，总是看到路边一小堆烧过的纸灰，还有残留的半片圆纸，有的被风吹落在枯草中，有的吹进低凹处，有一天吹在我放学的路上，我忍不住拾了起来，拿在手上琢磨，到家之后还细细地寻问了祖母，才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明，我家也永远也不要过清明，老祖母笑了。
我第三次感悟时，是给祖母过的第一个清明。清明节没到，父母就开始计划了。当时物资非常紧缺，有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸，做成朵朵各种各样白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那个清明，要数祖母的那块园地最鲜亮，惹眼。在做花时，想起祖母给我讲清明时的语气和流露出的哀伤，一种隐隐的痛，咸咸的伤堵在心里。从那以后，每到清明前后，就有很多人到我家讨要纸做的花，也让我体悟到了清明与思念，清明与孝道，清明与感恩，清明与生命的种种联系。
20__年，母亲突然去世，当我再次感悟“清明”的时候，体会到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余，考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活，让我们再无遗憾。每每清明，我总以老父亲过的非常幸福，我们过得开心，告慰母亲的在天之灵，这也是母亲辛劳一生的目标，在殷殷的火焰中，我能够感悟到母亲的微笑。
清明节初一年级作文篇2
四月的天气，晴朗而清爽。万物复苏正孕育着新的生机，传统节日“清明”也随之来到。
此时此刻，祭先人，思感恩，借一缕春风追忆那从不曾远去的岁月，温暖而美好。可在喧闹的城市间，这般的清明已渐行渐远。取而代之的是街头、路旁不断燃烧的香纸与股股浓烟之后的灰烬。焚纸祭祀是一种向已故亲人寄托哀思亘古流传的传统，可时至今日，却有了别味在其中。
近些年来，因清明扫墓引发的火灾时有发生，烧伤甚至损害不在少数。大家在祭祖扫墓却不注意防火，一个烟头、一串鞭炮往往就引发一场山火……即便是一个“侥幸”的火星，也足以把干燥的草木迅速引燃。
然而在地球的各个角落，总有那么一些人做着平凡而伟大的工作：消防员为了群众生命财产的安危，冒着生命危险一天要爬很多的山路，通宵扑救山火，脸被烤得通红，累瘫在地，有些地方，消防员扑灭明火后不敢撤离，连夜执守，环卫工人艰难的打扫残余的灰烬，闻着空气中弥漫的烟味，清除地上一处处灰黑的印记……
在我看来，清明时节，追忆故人，沉痛的心情皆可理解，但表达的方式不一定仅是焚纸这种增加地球大气负担的方式。在追求绿色、文明发展的今天，用清理坟前杂草、植树、送一束鲜花、一句寄语等文明方式缅怀先人，同样能表达我们无尽的思念，不仅让追思更悠远，而且还可以守住我们天蓝地绿水清的家园。当然，我们不能全然否定，毕竟这是中国的一种传统，可现实与传统的关系是继承和发扬的关系，我们不能只继承不发扬。所以，在当今文明时代，清明节更多的应该做到文明过节，在表达自己的哀悼的同时，也要注意自己的行为是否文明。
岁月静好，皆因有人负重前行。无论是在硝烟中牺牲的战士，还是在火光之中逆行的消防员，是你们用生命换来了我们的平安!
希望那些逝去的人们能感知到亲人的哀思，那些生者更要多关爱、呵护身边还在的亲人。愿人心也能清，明。
文明清明，让我们从现在做起，不仅绿在环境，更重要的是绿在人心。
清明节初一年级作文篇3
细雨蒙蒙，透过细腻的雨丝，好像能够看透街上的行人，就像“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是的，街上的人不多，叹，又是一个清明。
回了老家，在未开桌前，看天未暗又下着几滴小雨，伴随着这种天气走了出去。
眼前是一排整齐的绿，铺满老房子前面那块地，听爷爷说那是米麦，他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻，似乎是从天空飘下的余地溅落在大地上，顺便还吧藏在土里的香味带了出来。是的，这的的确确是大地是味道。上前折下一支米麦，整支米麦里都沾着春雨，一有什么动静，水珠就滴溜溜地滚进叶子于杆的缝里去。细看这支米麦，有六股，它们还没成熟，青幽幽的。一粒粒一颗颗，都有以根常常的须冲天向上。爷爷告诉我它们是先长壳再长肉的，成熟之后可比现在大多了。
其实刚进老家的小道，我先注意到的并非这片麦绿，而是远处宁go头(方言，院子)里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿，我就迫不及待地跑是看这片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在这片雪下，满地都是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。又回到老房子转了转，欣喜发现14年前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育，生长。那是14年前妈妈怀我的时候所吃的枇杷，随便一扔，谁知所扔之处必有发芽，它们与我同岁，与我一起成长。
时间还早，又与哥哥去了后山，这个小小的村庄依山而建，后山不是一座儿是一片。找了最近的地方上了山。这是一条经常走的路，小时候将整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了却找不到什么宝藏，今日却感觉整座山都是宝藏，它正坚守着小时候与伙伴们冒险留下的快乐与回忆。上山依旧做着那同样的事，走同样的路，吹一样的风，却又不一样的感受。整座山都沐浴在微寒的春风中，都沉浸在有趣的回忆中。依旧做着看似幼稚的事，采了一大把红杜鹃，小时候也如此，仿佛上山就是为这片春风春雨滋润过的红色似的，时间怎么过还是如此风尘不变。
这些植物以及这些山，完好地保留着我的回忆，触摸着空气，触摸着风，看到它们仿佛打开了记忆，那扇陈旧的门。
清明节初一年级作文篇4
当想起这句古诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，引发我内心的愁畅，我仿佛看到了这凄凄惨惨、令人断肠的情景。
清明，一个让人悲伤的节日；清明，一个让人思念的时刻。今年的清明节，我们该带着怎样的心情来面对呢？整理好心情，却有一肚子斩不断的情丝，满心的牵挂。
跟随着父母，来到一座山前。雨，开始淅淅沥沥地下起来，小雨诉说着我们内心的无奈。伸出手，雨滴在手中，冰冰的，凉凉的，这种凉气也无声地蔓延开来，渗入我的心里。唉！短暂的停顿使我舒服了许多，我们继续出发，走过了无数蜿蜒曲折的小路，走过了许多泥泞难走的弯路，我们来到外婆坟前。
看到了外婆的墓碑，几千个日子夜不能寐的思念。外婆走后，母亲整天以泪洗面的情景顿时全然浮现在眼前，我突然有了一种想哭的冲动。
外婆，您还记得吗？每次您微笑着接我来玩，您的笑是那么慈祥，眼睛都眯成了一条缝。您双手向前，准备拥抱我，背早已成了驼的，早已被繁重的劳动压垮了。而你送我回家时，双手挥别，目光正紧紧地跟着，嘴巴还念叨着：“下次再来呀！不要忘呀！一定要来哦！”慈爱的您总是舍不得我离开。
我常常想：等我长大以后，我一定会把您需要的东西，我都买来给您，我会用我全部的心去孝顺您。可现在我们却在两个世界，外婆，您为什么不给我这个机会呀！外婆，我和妈妈还来不及孝顺您呢！忽然，我感到背后有人在轻轻地拍我，我回头一看，哦，是妈妈。
我从那沉沉的回忆中醒过来。如今，外婆早已找到去往天堂的路，那儿长满了奇花异草，闪耀着柔和的光芒，不再有痛苦和折磨，而我们只能面对这个现实。
我开始为外婆烧纸钱，但愿外婆在那个世界不痛苦，有钱花。怀着悲伤，下了山，我问自己：清明是什么？不就是思念先人的吗？但是在追忆亲人的时候，就会激励我们认真学习，要珍惜生活中的每一天。
悼念亲人们的时刻，我们就应该明白在老人在世的时候给予关心和孝顺，不要等老人成了故人，再想起许多对老人关心不到的地方，可谓“裕养而亲不待”，那是何等的可悲可叹啊，悔之晚矣！
清明节初一年级作文篇5
清明，一个令人悲伤的节日。在这个传统节日，我、弟弟、妈妈和爸爸一起回了老家。
“清明时节雨纷纷”，虽是这样说，可是这天上午，天确实蓝的没有一点瑕疵。风和日丽，艳阳高照。
这天，我们没去扫墓。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都有事，家里就我和弟弟两个人，怪冷清的，就连钟上指针摆动的声音都能发出回声。
我在电视机前百无聊赖地看着电视，看着看着，就看起劲了。这个冷清的上午倒也觉得有趣了。
我看电视看到妈妈回来了还没感觉，完全沉浸在了戏剧里。直到妈妈叫我出去踏青时我才回过神来。我装作没听见，继续看我的电视。直叫到妈妈火时我才恋恋不舍得放下我亲爱的遥控器，走出家门，无奈地去接近大自然。
不看还行，一看就不得了了。我完全被眼前这个春意盎然的世界迷住了。绿油油的草正在向人们点头弯腰敬礼呢！可是，在敬礼的时候总不时有调皮的露珠从它身上滑落。不少的春笋从黑黢黢的地里探出头来，青涩地看着这个陌生的世界；还有一些亭亭玉立的竹笋，冬天已去，春天已至，可她还是舍不得褪去那厚厚的衣裳……我的眼前，以前都是绿的。
下午，本万里无云的天气，不知什么时候，突然变了天。天空上堆积起了阴沉的厚重云块，打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下，将整扇玻璃切割得支离破碎，好像哭泣的人们的脸……一阵阵雨声，奏出了人们悲痛的心声。
我发现，每次清明必会下场淅淅沥沥的雨。是天上的天神也借着这个节日缅怀他们的祖先，抚慰已经失去亲人的人们的心灵；还是告诫人们：昨天已经逝去，我们要珍惜现在，展望未来？我不知道，也无从得知。我只知道，追忆，是对亲人的思念；而珍惜现在，又是一个人可贵的存在。
清明节初一年级作文篇6
清明节，是中国的二十四节气之一，每年的阳历四月五日。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排进行农事活动。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第105天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期，是再恰当不过的一个词。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。冬至后一百零五天谓之寒食，从前这天禁火，冷食，故又称“冷节”、“禁烟节”。
在古人的观念里，108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含义。清明的得名，不仅缘于万物此时的生长清洁明净，也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳，流转于这一时期天地之间的阳气，也是清新的阳气。
清明节初一年级作文篇7
每年的清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国的传统节日，也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明节，还有许多有趣的活动和常识哩！荡秋千。
荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康，而且还可以培养勇敢精神。至今，人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种树成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯，植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱的活动之一。
每逢清明节时，人们不仅白天放，夜间也放，据说，这样能除病消灾，给自己带来好运。扫墓。清明扫墓，其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人，也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了，但是，他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说，清明插柳的风俗，是为了纪念教民稼穑的农事祖师神农氏的。至今，被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明节的一种习俗。据明朝人记载：就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明节习俗。清明时节，南方天气转暖，正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。
古人有许多赞美清明节的诗句，比如张继的那首《清明》：试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。看了上面的清明节习俗和那些有趣的活动后，大家一定对中国的文化有所了解，但，有关清明节的习俗和传说还有很多很多，这就需要我们不断的去了解掌握。
