课间十分钟作文500字
下课了,美妙的下课铃声缓缓响起,安静的班级立刻开始变得吵吵闹闹,同学们一窝蜂的跑出教室了。下面是由我为大家整理的“课间十分钟作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
课间十分钟作文500字(一)
一个课间,几个同学凑在一起聊天,说着说着,不知是谁嚷了一句:“哎,你们有没有注意到,老师最近总是有点闷闷不乐,心情好像不大好的样子?”“是呀,是呀!”一石激起千层浪,大家好像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了个课间,几个同学凑在一起聊天。
xxx性格外向,平常话比较多,首先发言:“可能是因为我上课话太多了,还做小动作吧?”
话音未落,顽皮的xxx急忙说:“可能是上公开课的时候大家发言不够积极,老师有些生气,而且xxx说话,xxx在睡觉……。”
xxx抚了抚眼镜,斯文的说:“哈哈,可能是最近咱们的作业不够认真,老师着急了。”,老师最近总是有点闷闷不乐。
xxx坐在板凳上,翘着二郎腿的说:“哼,可能是我们在课堂上做小动作,被老师发现了。”
正当大家兴致勃勃议论的时候,xxx一个箭步冲上来,气喘吁吁的说:“你们都说的不对,老师身体不舒服,我刚才还看见他吃药了,咱们这两天要听话,不要惹老师生气了。”说完后一溜烟飞奔出了教室门口。
大家听了xxx的话,突然明白了许多。个课间,几个同学凑在一起聊天,说着说着,这时上课铃声响了,老师走进了教室。
这堂课大家踊跃发言,没有做小动作的、没有交头接耳的……在下课铃响的一霎那,老师笑了。
课间十分钟作文500字(二)
“叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去。
这个操场不大,但人却不少。有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻第放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手,拿着一条花手绢,正绕着园圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。
小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向小蝴蝶结的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威,到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩,被罚唱了一首歌。
在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声……
课间十分钟作文500字(三)
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的,一点也不能耽误。 教室里。看!我们班的小博士们还在津津有味的看着书,一会儿画画好词,一会儿做做笔记,“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧!还有的同学在闭目养神,做着眼保健操,好像周围的一切和他无关似的。
教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧!他正在高谈阔论,讲述自己昨天的见闻,自己讲的是声情并茂,周围的同学听的更是津津有味,不时还有几个来晚的,在想办法挤进去。
再来看看走廊。有一些“清高”的男生女生,正在极目远眺,看着远处的山,仿佛想把那座山看穿;有的仰头在看天上的云,偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动;你听“刷刷”的声音,原来是几个称职的值日生,发现楼道脏了,正在打扫卫生,见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句;还有几个喜欢称兄道弟的同学,勾肩搭背,边打边闹,走到楼梯口,索性直接坐在楼梯上,“嗖”的一滑而下。
最有活力的,莫过于操场了。跑道上,有几个争强好胜的同学在比赛短跑;再看足球场和篮球场,那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上,你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球,看,一个漂亮的三分投篮,赢得了一片喝彩声;而我们的女生呢?哦!都在我们的羽毛球场上,瞧,她们精彩的发球过网一点也不输于男生。
“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地走进教室,沸腾的校园又变得宁静下来了。
课间十分钟作文500字(四)
虽说学校是学习之宝地,但在学习中也要适当地玩耍,于是,就有了——课间十分钟。
课间十分钟那可是什么五花八门,七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹,迈着优雅的脚步,悄悄前进,而同学们可没她那么文雅,个个蜂拥直上。可见,下课铃可称得上是xx最强音啊,深受广大中国童鞋们的喜爱。
只见,教室外的同学们有的拿着篮球,瞧那儿一股使不完的劲儿,汗水狂舞着,可说的上是英姿飒爽啊,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。在一角落中,女孩们也不闲着,正兴高采烈的踢着毽子,只见她们的目光紧紧地盯在毽子上,眼睛随着毽子一上一下,一下一上的晃悠着,像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹,这一景象,好不热闹啊。再看看教室内,又再看看教室外,形成了一幅鲜明的对比。教室外的同学玩的如火如荼,不时传来嬉笑声,而教室内的同学们却丝毫不受影响,心平气和的埋头做作业,不时会歪着脖子想难题,或向窗外远眺一会儿,再继续做作业。
叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来,可以想象,当下课铃再次响起,又是一幅多么热闹非凡,繁荣昌盛的景象。
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