Question

中考英语作文评分标准及评分细则

Answer 1

中考英语作文评分标准及评分细则如下：

满分档（20分）：长度符合要求（100-110字），书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇丰富，没有任何语法错误。第五档（15-19分）：文本长度符合要求，书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇比较丰富有少量语法错误。

第四档（9-14分）：文本长度符合要求，书写规范，基本涵盖要点（有2要点得给9-10分），行文比较连贯，词汇不够丰富，有一些语法错误。

第三档（6-8分）：文本长度与要求有明显距离，书写不规范，要点不完整（只有1个要点），行文不连贯，词汇量不足，错误较多，勉强能看出作文意图。第二档（3-5分）：能用句子表达，错误百出，只能勉强猜测出作文意图。第一档（0-2分）：有一些英语单词但与话题毫不相干（白卷0分）

老师想看到的标准语言(8分)：词——固定搭配、高频重点词汇；句——复杂句(各种从句)、殊句型、正确的句子！内容(8分)：（总、分)论点、论据支持句；简洁、切合主题的记叙内容。

结构(4分)：语言结构——句子重点突出、内容清晰；内容结构——论点、论据以及记叙之间的逻辑关系；句数控制——对于相对内容的句数掌握；亮点、出彩点——排比、拟人、谚语、成语、押韵等。

Answer 2

中考英语作文的评分标准和评分细则可能会有所不同，因为评分标准可以根据地区和学校的具体要求而有所调整。以下是一般情况下中考英语作文的评分标准和评分细则的一般指导：
1. 内容和思路（Content and Ideas）：作文是否能够清楚地表达主题，包含相关细节和适当的论述。评分时要考虑思路的连贯性、逻辑性和深度。
2. 语言运用（Language Use）：评估学生对词汇、语法、句式和表达的运用是否准确、恰当和丰富。同时，要注意评估学生的语言流畅度和表达清晰度。
3. 结构和组织（Organization）：评估学生文章的结构和组织方式是否合理、连贯和有条理。作文应具有引言、主体和结论，并且段落之间应有过渡词语或句子。
4. 任务完成度（Task Achievement）：评估学生是否能够完整地完成所要求的任务，并能充分展示对主题的理解和观点的表达。
5. 词数和拼写（Word Count and Spelling）：评估学生是否符合所要求的词数范围，并对拼写错误进行适当的扣分。
评分细则通常采用分数段或评级制，具体标准可能因地区和学校而有所差异。以下是一种常见的评分细则：
6分：内容完整，表达清楚，语言准确，词汇丰富，结构合理，语言流畅，任务完成度高。
5分：内容较完整，表达清楚，语言基本准确，词汇较丰富，结构较合理，语言基本流畅，任务完成度较高。
4分：内容基本完整，表达基本清楚，语言基本准确，词汇基本丰富，结构基本合理，语言基本流畅，任务完成度一般。
3分：内容基本完整，表达基本清楚，语言基本准确，词汇基本丰富，结构基本合理，语言基本流畅，任务完成度一般。
2分：内容不完整，表达不够清楚，语言有错误，词汇有限，结构不够合理，语言不够流畅，任务完成度较低。
1分：内容很不完整，表达不清楚，语言错误较多，词汇贫乏，结构混乱，语言不流
畅，任务完成度很低。
根据这些评分标准和评分细则，评卷人员会综合考虑每个方面的表现，给予相应的分数评定。需要注意的是，以上只是一种常见的评分标准和评分细则，具体评分标准可能因地区和学校而有所不同。在实际考试中，最好参考具体的考试指南和评分细则，以了解所用的评分标准和评分细则的具体要求。