教师如何关注学生的心理健康
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1、重视心育,加强学习。我们要重视心理健康教育,积极学习心理健康教育的知识,创编和搜集一些能影响孩子积极心理品质的故事,学习一些心理小游戏,掌握一些心理辅导小技巧。这样教育工作者了解很多的心理健康知识,多开展心育工作,孩子的心理健康水平自然会水涨船高。
2、积极沟通,建立信任。在日常的教学或管理中,我们老师要积极的向孩子表示出我们对孩子的关心和关爱,积极帮助孩子解决问题,即使当时不能想出解决办法,也要让孩子知道老师在努力帮助他,愿意和他一起想办法。长时间下来,孩子就会对老师产生信任感。这样如果他们遇到什么困难,才愿意第一时间与老师沟通。
3、朋辈互助,把握动向。在平时教学过程中,我们要充分利用朋辈互助的力量。可以成立心理陪伴小组,在小组中同学们可以互相分享自己的心事,开心的、不开心的都可以互相分享,寻求解决办法。同时,小组长和心理委员要及时和老师反馈同学们的心理状况,方便老师掌握同学们的心理动向,并做到及时应对。
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