图书馆员图书馆员个人工作总结
图书管理员应具备的素质
导语图书馆员：随着社会图书馆员的经济快速发展图书馆员，人们的生活品质不断提高。图书馆事业带来了前所未有的生机和活力。本文中主要介绍了新时期图书管理员应具有的素质。
图书管理员应具备的素质 篇1
一、网络环境下高校图书馆人员应具备的素质
1、职业道德
随着我国改革开放的深入发展，给图书馆事业带来了前所未有的生机和活力，在图书馆界涌现出很多全新的学术人才和勇于开拓的优秀人才。但是近年来，由于人们的价值观发生变化，人们的传统观念受到新观念、新文化的冲击，使传统的职业道德观念发生了很大的变化，使图书馆员的职业道德观念面临着严峻的挑战，导致一些人不能正确对待图书馆工作。要使图书馆员经得起诱惑，耐得住清贫，充分发挥好窗口作用，提高图书馆员的职业道德已是非常迫切、格外的重要的问题了。
图书管理人员应树立读者第一，服务至上的思想 树立全心全意为读者服务的思想观念，是图书管理员工作的根本宗旨和出发点。无论是在传统的手工条件下，还是在现代化的网络信息时代，这条服务宗旨都不能改变。相反，在网络环境下，图书管理员全心全意为他们服务的思想观念还应更进一步地得到加强。
2、图书管理员要有强烈的创新意识
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的永恒动力，也是我们图书管理事业持续发展的重要动力。因此，作为图书管理工作主体的图书管理员必须破除因循守旧的意识和行为，树立创新观念，实施创新行动，才能为我们图书管理事业的发展提供内在的趋动力，才能更好地适应网络时代的发展。
3、图书馆员要具有较强的现代信息技术的综合运用能力
现代信息技术，不仅指网络通讯技术，现代信息技术已经运用到图书管理工作的各个环节中，现代信息技术是图书管理员进行信息资源的收集、整理、传播和开发利用的锐利武器、运载工具和重要手段，图书管理员对信息技术综合运用能力的高低直接影响到其信息服务的质量。
4、努力创造出必要的人文环境
网络技术虽然给图书管理带来了极大便利 ， 但是 随着网络技术的迅猛发展，其大大改变了图书馆的传统服务，在网络技术的支撑下，图书馆服务水平被推向更高的`层次，，以人为本的服务理念应该更加显现出来。
随着当前网络技术的迅猛发展，人类文明被推向了更高的层次，同时在网络环境下，图书馆获得更强大的技术支撑，我们应该在网络环境下进行图书馆人文精神的建设，以实现实现图书馆更加健康、全面、和谐发展，使图书馆在网络时代继续发挥其应有的作用，成为人类无穷无尽的精神源泉 。
5、图书管理员要具有敏锐的信息意识和较强的信息能力以及心理素质
在网络环境下，信息意识的强弱直接影响着人们是否利用信息以及利用信息的效果，图书馆管理人员是根据不同用户与读者的需求提供各种不同服务的。图书馆管理人员在工作中要直接为读者与用户提供信息和资料，并从他们那里获得反馈信息，这就要求图书管理人员具有分析用户与读者的心理特征、活动过程和行为需要等能力。
6、较强的纪律意识
在职业纪律方面，应自觉做到维护读者权益，保守读者秘密，尊重知识产权，促进信息传播，爱护文献资源，规范职业传播。自由存取信息与自由表达是读者的基本权利。在过去，图书馆的主要目的是为了保存图书，而不是为读者服务。其对尊重知识产权的意识和保护读者秘密的意识都重视不够。
图书馆服务中一定要体现平等原则、守密原则和公德原则，体现对读者的人文关怀。图书馆是用文献为读者服务的，文献就是工具，就是资源。图书馆员不但要保护号文献，还要对文献精心收集，科学管理，从而更好的利用，实现其应有的价值。
二、网络环境对高校图书馆员素质提出了新要求
1、打破传统观念树立新的服务意识
近年来，随着网络技术的不断提高，信息时代的进程不断加快，这就要求图书管理人员要紧跟教育发展步伐，加快自身知识与技能的学习，获取网络信息的能力及服务意识，扩宽服务项目，提高服务质量，以适应网络环境下高校读者的要求。使图书馆员成为信息用户与信息资源之间相互沟通、传递信息的桥梁与纽带。
2、充分显示出现代图书管理的社会公共性、公益性和共享性
网络环境为信息资源共享提供了优越的条件，用户是资源共享的最终受益者，图书管理事业是一项公益性很强的事业，知识经济时代的图书管理事业将具有更强的公益性和共享性，网络通信技术对于信息资源建设协调领域无疑是大有裨益的。为此，提高图书管理人员的计算机操作水平，加强网络知识培训是非常必要的。
3、增强图书管理的社会职能，提高全民素质
图书管理的社会职能之一就是进行社会教育。在现代信息环境下，随着图书理向数字化、网络化方向发展，图书管理的社会教育职能不但没有被削弱，反而得到了加强。因为在网络环境下的图书管理是各种信息资源进行交换、存贮的中心。
4、确立以人为本的服务观念
人作为生产力中的第一要素，图书馆事业的发展是需要依靠人才的推动才能得以实现的。确立以人为本的管理理念是图书馆事业实现可持续发展首要条件。
在当前科学技术的快速发展之下，技术是图书馆实现人文关怀的重要支撑，同时，技术不能离开人文关怀的指导，否则，图书馆服务功能就会变得生硬、单一而机械，由此可见，技术和人文关怀是密不可分的。为此，高校图书馆在追求先进技术的同时，更要体现出人文关怀，要认可并重视人文关怀在高校数字图书馆建设中的重要作用。
从当前图书馆的规章制度来看，对于其中的职业道德、业务规范以及读者规范等的若干规定中严重缺乏人文气息，如何将人文关怀体现于具体的工作中是当前图书馆需要改进的地方。图书馆应为提供读者更多选择知识资源和服务方式权利与空间。
由于图书馆工作人员的服务行为、态度、仪表以及语言等都会对读者的阅读心理产生甚大的影响，这就要求图书馆的工作人员要不断提升自身的素质和修养，要让读者感觉到优质的服务。一方面，图书馆的工作人员首先要严于律己。另一方面，图书馆的工作人员压不断提高自身的业务素质，不断优化其知识结构。在网络环境下的高校图书馆要求工作人员必须要具有良好的政治素质、业务技能以及知识结构，即知道信息分类，又懂得信息加工，尽可能成为复合型的人才，为读者提供更优质的服务。
5、较强的专业知识
专业知识是实行内行领导的基础，缺乏专业知识是难于胜任图书管理工作的。只有具备丰富的图书馆情报专业知识，懂得自己的管理对象，了解有关业务的具体情况，才能对本馆本部门确定恰当的目标，作出科学的决策，实行内行的领导。
随着新的技术革命的深入发展，图书馆学逐渐发展成为社会科学、自然科学、应用科学互相渗透，相互交叉，彼此结合的综合性学科。因此对图书馆管理人员知识素质的要求不论在文化知识的广度方面，还是在专业技术的专深方面都提出更高的要求。
此外，图书馆是自动化、电子化、网络化、虚拟化的多功能知识服务场所。计算机将成为现代图书馆的重要标志之一，利用其管理数据库，不仅可以减轻工作人员的劳动强度，而且可以迅速、准确、灵活地为读者检索资料，满足读者的需求，有效提高信息资源的利用率。
另外，开发现有的图书资料管理服务资源并增强激励机制是提高图书资料管理人员素质的必要方式。图书馆的各项工作都消耗了工作人员的脑力劳动和体力劳动，生产出许多无形和有形的物质产品。
总之，现代信息技术和网络技术的迅猛发展，对图书管理的工作技能和工作效率都提出了更高的要求。因此，图书管理员必须不断地优化知识结构，并从以上几个方面培养适应网络信息时代要求的综合素质。
图书管理员应具备的素质 篇2
一、图书管理人员的道德素质
图书管理人员的道德素质占据着非常重要的地位，但丁说：人不能像走兽一样活动，应该有追求和美德。没有伟大的品格，就不会出现伟大的人，甚至也不会有伟大的艺术家和行动者。作为提供知识服务的管理人员，道德素养非常关键，因为“热心真诚地为读者服务”是我国图书管理人员最基本的道德素养，图书馆工作是非常枯燥的。如果没有热情的心，就无法真正坚持下去，所以耐心和爱心是优秀图书管理人员必须具备的个人品质。
图书管理工作是处在一线的工作，日复一日，非常单调，如果只是出于对读者的爱心，那么就很难面对不同的读者和不同的需求，尤其是一些读者提出一些超出我们工作范围的需求，图书馆管理人员需要耐心解答，并始终用微笑面对，所以在这个平凡的岗位更需要有不满的情绪，并且谨记自己的职责任，图书馆还需要为人师表，无差别地进行服务。
二、图书管理人员的政治思想
图书管理人员素质，政治思想素质非常重要，如果没有良好的政治思想素质，既便有再高的专业组织和专业才能，也无法发挥出来，图书管理人员需要遵守相应的职业道德规范，为人才的培养提供源动力的精神。图书馆工作人员还需要有马克思主义理论水平，时刻关注国际国内的大事，对社会的焦点热点需要有强烈的政治敏感度。
三、图书馆管理人员需要丰富的知识
随着知识经济时代的发展，图书馆正在走向社会、自然、人文和应用学科之间相互渗透，彼此结合的综合性的科学，所以图书馆管理人员的知识素质在文化知识的广度上和专业技术的专深度方面需要提同更高的发展要求。我们知道图书馆是人类智力资源的发展中心。图书管理人员需要重视文化和专业素质的培养，这些文化素质需要掌握一定的文化基础知识，文化基础知识包含自然和社会学科，同时还要有丰富的人生阅历和知识的积累。
四、图书馆管理人员需要较强的专业素质
在专业素质方面，需要有丰富的图书馆专业知识，能够熟悉图书馆工作的特点，熟悉自己的工作岗位，对图书和期刊以及报纸采访、分类、编目、借阅、查询和读者管理等计算机图书管理工作进行集中管理。首先，服务是图书馆管理基本的宗旨，因此提高服务质量，需要贯彻两个原则，坚持细心和耐心。
首先，熟悉图书馆的质量管理体系，包括采购、编号、归还、流转和销毁等程序，对于各个程序需要注意的问题和事项作用于规范工作的行业，指导相关工作的开展，避免出现错误和办事效率；其次需要不定时地对库存的书籍进行相应的清点，真正做到核对电子的台账，保证每本书能够真正做到跟踪服务，避免书籍的丢失和破损；
要及时地去补充货源，我们要对书籍进行有效地控制，保证每一本书籍都有库存，同时满足日常工作的参考和查找，尽量保证新旧书籍能够及时更替和目录的及时发布；最后加强对书籍的记忆，对于图书大概的使用能够了如指掌，当新书入库的时候，尽可能地将前言和目录去了解一遍，然后掌握其梗概，提高书籍的利用率，对于旧书也可以进行排架、修复、整架和办理借阅读，便于查找，提供更加便捷的服务。
全球经济一体化的时代，更需要图书馆管理人员自主创新，挖掘自身潜力，同时要积极学习国外的先进管理理念，这样才能使图书馆管理人员提高整体素质。
作为图书馆管理人员要学习，我们要进步，同时也要走出去。用科学的标准要求自己，经济全球化、信息一体化，图书管理人员要想进步，迎接挑战，必须走科技、创新、学习之路。
园书馆是一个利用图书资料进行传播的科学文化的阵地，培养有创新的精神和有独立见解的人才知识库，图书管理工作是社圣而繁锁的，由于科学技术发展的需要，学校图书馆正在慢慢摆脱过去工作的模式，走向计算机信息化的管理模式，在这种环境下，提高图书馆的管理人员的业务素质对于保证学校图书馆的正常运转有着积极的作用。
图书馆员的职称
中国图书馆员的高校图书馆馆员职级通常划分为四级，助理馆员（初级馆员）、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于中国的助理讲师（助教）、讲师、副教授、教授。
一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员，不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者，即将图书管理员作为最低职级。
非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。
扩展资料
图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学（或信息管理学，台湾也称为图资学）或相关专业的学士及以上学位，往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此，图书馆馆员，尤其是参考馆员，往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。
传统上图书馆业务分为两类，一类为技术业务，主要包含采访、分类编目和系统支持；另一类为读者服务，包含流通服务、参考咨询、定题服务（定题研究辅导）和资讯素养教育等。
不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此，图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。
参考资料图书馆员：百度百科-图书馆员
图书馆辅助馆员工作怎么样
很多人认为图书馆员这份工作是一份钱少清闲的工作。现实是大多数人对图书馆员这份工作不了解。
图书馆员，属于职业的统称。图书馆员，如果是有正式事业编制的话，这份工作是稳定、收入可以覆盖生活，缓慢上升、工作量不会超负荷、没有996的工作。至于是不是好的工作，不同的人的评价标准不同。
目前公共图书馆、高校图书馆、中学图书馆、小学图书馆、军队图书馆，一些岗位是有编制的，一些是没有编制的（比如，外包、人事代理、劳务派遣等）。带编制的图书馆员的招聘也是单位统一考试的。编制内的图书馆员待遇和福利也是不差的。
图书馆是一个信息机构，具有相应的职能部门，岗位不同，招聘岗位的要求也是不同的（专业、学历、工作经验等）。每年的招聘，岗位和专业要求也会不同。
公共图书馆属于文化旅游bu/ting/ju的直属事业单位，学校图书馆是学校里面的直属机构。工作时间可能有差异。
比如，学校图书馆员有寒暑假的休假。
如果，想将图书馆员作为一生的职业，那么考带编制的图书馆员可能才是好的选择。如果，只想作为过渡时期的工作，没有编制的图书馆员可以考虑
图书馆员工作怎么样？
首先，弄清楚图书馆员和图书管理员是两种不同的职业。图书管理员真的是不需要什么技术含量，完成九年义务教育就可以胜任了。工作内容无非就是搬书、排架、解决普通读者的常见问题。现在许多公共图书馆已经将这部分工作外包了，也就是说图书管理员都是派遣工。而图书馆员则是与图书馆签订劳动合同的，很多是有事业编的。随着事业单位改革的不断推进，以后图书馆员可能都是聘用了。
为什么很多人喜欢进图书馆工作？
在大家的印象里，图书馆工作真的好轻松，好舒服，每天就是跟书呆在一起，工作清闲，有大把时间可以看书，工作环境又超级nice。然而实际情况并非如此，人啊总是喜欢盯着其他行业的优点看，缺点却常常被忽略。比如，在银行上班多么高大上啊，每天西装革履，看财经新闻，对国家和国际的经济和金融形势了如指掌，年收入多少多少万。其实大部分在银行上班的人都自嘲是金融民工，工作枯燥，工作时间长，收入也没有大家想象中高，面对各种指标的考核，压力大到想辞职。同样滴，图书馆行业也有其缺点，工作内容大概分为以下几部分，其实大家只需看看图书馆的组织机构就大概知道有哪些工作了。采编部，图书的采购和加工，简言之就是买书，然后把书的标题作者等信息录入图书馆管理系统，为图书贴索书号和条形码。咨询部，解决读者的提问。宣传部，策划读者活动，运营新媒体等。再就是常见的财务、人力等。当然有些大型图书馆，还有古籍部门和专门做科研的部门。这些部门的工作内容大家认为有趣吗？如果你想去图书馆工作，你想进哪个部门呢？在工资待遇方面，图书馆的工资就是社会平均水平，只能够日常花销，存钱不大可能，买房就更加不现实了。
高校图书馆0R公共图书馆？
二者目前看来没有可比性，高校图书馆各方面秒杀公共图书馆。无论工作环境、工资待遇、假期，高校图书馆都是胜出的一方。基本上，每所大学的图书馆都是学校的标志性建筑吧，里面环境也是最舒适的。而公共图书馆除了市图书馆和省图书馆环境好一点之外，其他的基层图书馆馆舍面积小，设备老旧，至少我所在的武汉市如此。工资待遇方面，各地有所不同，总体上，高校图书馆高于公共图书馆。假期就不用说了，寒假暑假法定节假日高校图书馆都有，而公共图书馆法定节假日还要轮班的。但是最近几年报考公共图书馆的人还挺多的，有的公共图书馆岗位报录比几百比一，也是厉害。说了这么多高校图书馆的好，但是想进去也是很难的啊，起码比公共图书馆难。首先得有硕士学位，这是高校工作的最低学历门槛。其次，现在高校图书馆对专业的需求越来越多元化，招进去的人各种专业都有，图书情报专业的学生躺进高校图书馆的机会越来越少了。
什么样的人比较适合当图书馆员？
家里条件不错，不缺房子票子，甘于平淡稳定的生活，热爱图书，乐于助人。我猜大家对图书馆的服务人员都有过不满。去图书馆办事，那些人的态度简直就不像是做服务的，倒有点像搞审批的，拽得不行，态度十分恶劣。这些人很多都有点背景，他们对图书馆并没有多少热爱，进去上班完全是为了混日子。真的希望这些老一辈的快点退休滚蛋，腾出位置给那些热爱图书馆的人。随着我国文化事业的蒸蒸日上，图书馆需要一批有热情、有干劲的年轻人来净化环境，推动创新和发展。
如何成为一名图书馆员
1理解图书馆学的定义。图书馆学包括图书馆管理图书馆员，信息资料的保存、归档和传播，信息科技的开发以及相关的教学研究。图书馆员所学可以是这其中任一专业，但很多岗位实际上都要求他们是具备多领域知识的“通才”。图书馆员的工作包含以下内容：图书馆数据库的分类归目图书馆员；优化数据的组织分类方法图书馆员；运用新技术对旧有馆藏的组织方法进行更新；运用实证研究的方法解决相关问题；促进针对学生或其他公众的教育项目的实施；图书馆内部各部门和员工的管理；及时更新图书馆馆藏；以Become a Librarian Step 02为标题的图片2图书馆员了解图书馆员的类别。也许你有意成为一名儿童图书馆的馆员，或者希望从事科学资料的归类整理。但要知道图书馆员类别不同，相应地责任也不同。公共图书馆一般有很多分馆，方便公众办理借书卡，并且开设了许多有助于提升读者阅读水平的公共教育课程，在为大众提供免费资料方面发挥着极其重要的作用。相应的，公共图书馆的馆员除了要负责馆藏更新、馆际交流、公共系统维护外，还要承担起读者服务的工作。学校图书馆是中小学的重要组成部分，为学生们提供有益于其全面发展的各种图书资料。 学校图书馆馆员的主要工作在于培养学生的研究能力，提升他们对阅读的兴趣，当然，还要负责图书馆的日常运作 。学术型图书馆大多设在大学校园中，由于要满足同学们科研深造的需求，往往馆藏非常丰富。学术型图书馆一般按学科的不同，分别独立开设法律、自然科学、艺术等分馆。学术型图书馆一般设有专门的咨询台，安排馆员进行新资料的编目、专业资料的归档，以保证图书的及时更新，并随时为同学们答疑。 学术型图书馆的馆员一般需要有双学位，可以是法律或是其他相关学科。以Become a Librarian Step 03为标题的图片3一名合格的图书馆员需要具备的条件。很多人愿意从事图书馆员的工作，是因为他们喜欢读书，但是仅有这份热爱还远远不够。好的图书馆员不仅要对知识有浓厚的兴趣，还要善于进行资料的整理和保存，方便读者检索利用。因此很多图书馆员把图书馆学描述为“信息的共享”。当下，信息技术的发展可谓日新月异，图书管理员也要能跟上科技更新的步伐，一些图书馆学的项目甚至要求有一定的编码能力。并非所有图书馆员都要和公众打交道。一些图书馆员更侧重馆内资料的归类和编目，所以你只要热衷于信息搜集，一样可以在图书馆里大有作为。以Become a Librarian Step 04为标题的图片4安排与图书馆从业者的交流互访以增进了解。无论是公共图书馆、学校图书馆还是专业图书馆，如果有你感兴趣的图书管理员，不妨和他见面交流一下，探讨咨询一些更深入的话题。问问他\她具体的工作职责，看看是否符合你的期望。问问他们当初选择做图书馆员的动机，以及图书馆员到底需要一些什么样的特殊品质。问问他们关于图书馆学的硕士课程，有哪些值得推荐
