Question

写一首小诗

我骄傲，我是一棵树
李瑛

一

我骄傲，我是一棵树，
我是长在黄河岸边的一棵树，
我是长在长城脚下的一棵树；
我能讲许多许多的故事，
我能唱许多许多支歌。

山教育我昂首屹立，
我便矢志坚强不移；
海教育我坦荡磅礴，
我便永远正直生活；
条条光线，颗颗露珠，
赋予我美的心灵；
熊熊炎阳，茫茫风雪，
铸就我斗争的品格；
我拥护着
自由的大气和自由的风，
在我身上，意志、力量和理想，
紧紧地紧紧地融合。

我是广阔田野的一部分，大自然的一部分，
我和美是一个整体，不可分割，
我属于人民，属于历史，
我渴盼真个世界
都作为我们共同的家园！

二

无论是红色的、黄色的或黑色的土壤，
我都将顽强地热情地生活。

哪里有孩子的哭声，我便走去，
用柔嫩的枝条拥抱他们，
给他们一只只红艳艳的苹果；
哪里有老人的呻吟，我便走去，
拉着他们黄色的、黑色的、白色的多茧的手，
给他们温暖，使他们欢乐。

我愿摘下耀眼的星星，
给新婚的嫁娘，
作闪光的耳环；
我要挽住柔软的云霞，
给辛勤的母亲，
作擦汗的手帕。

雨雪纷飞——
我伸展开手臂，覆盖他们低矮的小屋，
作他们的伞，
使每个人都有宁静的梦；
月光如水——
我便弹响无弦琴；
抚慰他们劳动回来的疲惫的身子，
为他们歌唱。
我为他们抗击风沙，
我为他们抵御雷火。

我欢迎那样多的小虫——
小蜜蜂，小螳螂，
和我一起玩耍；
我拥抱那样多的小鸟——
长嘴的，长尾巴的，花羽毛的小鸟，
在我的肩头做巢……

我幻想，有一天，
我能流出奶，流出蜜，
甚至流出香醇的酒，
并且能开出
各种色彩、各种形状、各种香味的
花朵……能生长在海上，
我能生长在空中，
活着生长在不毛的

而且，我幻想：
我
隔壁荒滩、瀚海沙漠；
既然哪里有——
粗糙的手，黝黑的背脊，闪光的汗珠，
我就该到那里去，
作他们的仆人，
知道自己该怎样认识自己，
该怎样使他们愉快地生活、工作。

我相信总有一天，
我将再也看不见——
饿得发蓝的眼睛，
抽泣时颤动的肩膀，
以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……

人民啊，如果我刹那间忘却了你，
我的心将枯萎，
像飘零的叶子，
在风中旋转着
沉落……

试借鉴本诗的写法，以“我骄傲，我是一滴水（一棵草、一朵云、一只蜜蜂、一头牛……）”为题写一篇小诗。

Answer 1

我骄傲，我是一棵草
我是唐诗里的一棵草，
我是宋词里的一棵草，
我听过许多许多的传说，
我拂过许多许多云朵。

战风教育我追求自由，
我便怀抱理想向上；
春雨教育我润物无声，
我便永远默默地奉献；
行行诗句，字字新词，
赋予我美的心灵；
迢迢边关，潇潇江南，
铸就了我宽阔的胸怀；
我拥抱着——
天的蓝和海的远，
在我身上，理想、奉献和热血，
紧紧的，紧紧的融合。

我是诗情的一部分，画意的一部分，
我和美是一个整体，不可分割；
我属于过去，属于未来，
我渴盼所有的字符，
都成为我们诉说的载体。

无论是英文的、法语的、阿拉伯的文字，
我都将忘情地、倾心地歌唱。

哪里有分别的哭声，我便走去，
用无处不在的身影提醒他们，
许他们一个重逢的愿望；
哪里有伤痛的呻吟，我便走去，
抚慰他们黄色的、黑色的、白色的沧桑的脸，
给他们温暖，使他们欢乐。

我愿留住晶莹的露珠，
给初生的婴儿，
作她们无邪的眼睛；
我要挽住细细的和风，
给外出的游子，
作他们思念的信函。

阳春三月——
我舒展腰肢绵软他们的足下，
作他们的毯，
使每个人都有轻柔的梦；
七月流火——
我便奏起清凉曲，
擦拭他们采桑回来的满汗的额头，
为他们演奏。
我为他们感受自然，
我为他们抚慰心灵。
我欢迎那样多的伙伴——
玉笛、琵琶，古筝，
和我一起谱曲；
我拥抱那样多的来客——
送行的，远归的，征战的人们，
在我的身畔人生如戏。

假如有一天，我死去，我便平静的倒在人们的记忆里，
我的年轮里有我的追思，我的寄语，
我书写的灿烂的艳阳天的篇章，
我身边的人们奏响的岁月的歌；
甚至可以发现熄灭的光、熄灭的灯火，
和我引为骄傲的幸福和欢乐……

那是我对赤诚的礼赞，
那是我对善良的感谢；
如果你俯下身去，会听见，
我的每一个细胞都在轻轻地说：
让我尽快地变成煤炭
——沉积在地下的乌黑的煤炭，
为的是将来献给人间
纯洁的光，
炽烈的热！

Answer 2

向日葵
每一朵花都能开成太阳
睁眼金黄闭眼也是金黄
太阳一照天空变得明朗
抬头金黄低头也是金黄
变朵葵花开成热情奔放
拥抱太阳生命更加辉煌
上学时写的，请指教

Answer 3

总得给题目吧或场景吧，不然怎么知你要什么诗？