Question

〃 这是什么标点符号？怎么念？〃

怎么打出来？
不是引号啊····

Answer 1

一、口诀复习法
1、问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
2、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
3、顿号
大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓和并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
4、分号
分句内部有了逗，分句之间才用分。
5、冒号
提示下文用冒号，总结上文要带冒。
6、引号
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
7、括号
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。
二、口诀解说与例句
1、问号
⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）
例：
a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？
b.你打算今天去呢，还是明天去呢？
c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。（倒装性的问句，问号也打在全句末。）
例：
a.怎么了，你？
b.这究竟是怎么回事呢，同志们？
⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）
例：
除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？
⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。）
例：
a.我不知道他叫什么。
b.谁都不知道他叫什么。
c.让我们来看看这个评价是否恰当。
d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。
e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
2、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。）
例：
多美呀，祖国的春天！
3、顿号
⑴大并套小并，大并逗，小并顿。（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）
例：
a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）
a.你要不断进步，识字，生产。
b.这个故事讲得真实，动人。
⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）
例：
a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。
b.这个县有30多所中小学。
⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）
例：
a.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
b.小河对岸三四里外是浅山。
4、分号
分句内部有了逗，分句之间才用分。（并列分句内部有了逗号，这并列分句间才能用分号。）
例：
a.我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。
b.做，要*想来指导；想，要*做来证明。
5、冒号
提示下文用冒号，总结上文要带冒。
例：
a.下午他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。
b.教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。
6、引号
引用之语未独立，标点符号引号外；引用之语能独立，标点符号引号里。（这主要是引号和其它标点符号的配合原则。）
例：
a.写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
b.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形皆备，充满生机”。
c.陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”
7、括号
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。（如果括号注释的是局部的词语或短语，括号就紧贴着被注释的部分；如果括号注释的是整体的句子或段落，括号就和被注释的部分隔开。）
例：
a.如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅《四库全书简明目录》（一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集）。
b.皮之不存，毛将焉（哪里）附。（《左传》）
c.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。（但丁）

Answer 2

逗号读作：Comma
;
分号读作：Semicolon
.
句号：Period;
Dot;
Decimal
point
（"小数点"叫decimal
point，读作"point"
)
:
冒号：Colon
“开双引号：Open
double
quote;
Open
quote
”
闭双引号：Close
double
quote;
Close
quote;
Close
inverted
commas
'
撇号
Apostrophe
‘
开单引号：Open
single
quote
’闭单引号：Close
single
quote
>
大于号：Greater
than
sign
<
小于号：Less
than
sign
/
正斜线：Forward
slash
\
反斜线：Backslash
~
波浪线：Tilde
@
电子邮件符号：At
sign
!
感叹号：Exclamation
mark;
Exclamation
point
?
问号读作：Question
mark
#
井号读作：Number
sign;
Pound
sign
$
美元符号读作：Dollar
sign
%
百分号：Percent
sign
^
脱字符：Caret
(
左括号：Open
parenthesis;
Open
paren
)
右括号：Close
parenthesis;
Close
paren
_
下划线读作：Underscore
-
连字符读作：Hyphen;
Minus
sign;
Dash
–
En
dash
—
Em
dash
=
Equal
sign
+
加号：Plus
sign
{
大括号读作：Open
brace;
Open
curly
bracket
}
Close
brace;
Close
curly
bracket
[
方括号读作：Open
bracket;
Open
square
bracket
]
Close
bracket;
Close
square
bracket
|
竖线读作：Vertical
bar
:-)
聊天表情笑脸读作：Smiley
face
:-(
皱眉表情读作：Frowny
face
;-)
眨眼表情读作：Winky
face
™
商标符号读作：Trademark
sign
¾
Three
quarter
sign
¼
One
quarter
sign
½
One
half
sign
£
英镑符号：Pound
sterling
sign
&
Ampersand;
And
sign
*
星号读作：Asterisk
//
Double
slash
`
反撇号：Back
quote
<
尖括号读作：Open
angle
bracket
>
Close
angle
bracket
±
加减号读作：Plus
or
minus
sign
«
Open
angle
quote
»
Close
angle
quote
×
乘号读作：Multiplication
sign
÷
除号读作：Division
sign
¢
Cent
sign
¥
人民币符号读作：Yen
sign
§
Section
sign
©
Copyright
sign
®
Registered
sign,
Registered
trademark
sign
°
Degree
sign
¶
Paragraph
sign
…
Ellipsis;
Dot
dot
dot
ƒ
Function
sign

Answer 3

"双引号~，SHIFT+L右边右边的键
看着又不太像，晕

Answer 4

上引号下引号