幼儿教育科学研究应遵循哪些基本准则

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傻兜儿A小贱
高粉答主

2020-10-30 · 每个回答都超有意思的
知道小有建树答主
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1、客观性原则;

2、发展性原则;

3、教育性原则;

4、系统性原则;

5、理论与实际相结合的原则。

学前教育研究是教育科学的一个分支,幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识过程,以揭示和发现幼教领域内各种现象的客观规律,研究幼儿教育科学的知识体系为目的。



扩展资料:

幼儿教育内容

1、日常生活教育包括照顾自己、维护环境、基本动作、社交行为等,锻炼孩子肢体动作的协调能力,帮助孩子适应环境,具有独立生活的能力,同时培养孩子的耐心与注意力。

2、感官教育包括视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉等,培养孩子敏锐的感官,锻炼孩子辨别力和手眼协调的能力,同时培养孩子观察、比较和判断的能力。

3、数学教育包括建立数的概念,认识数字,培养初步的逻辑思维能力、判断能力。

4、语文教育:进行听说训练,培养孩子听说能力、早期阅读能力,提高孩子的语言能力。

5、自然人文教育:包括音乐、美术、自然等教育,引导孩子接触身边的世界,形成对形状和色彩的认知,教孩子学会认识事物的方法,培养孩子的好奇心和主动探索的精神。

love就是不明白
推荐于2016-10-24 · TA获得超过19.9万个赞
知道顶级答主
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  实事求是就是一切从实际出发,遵循客观规律。这是学前教育科学研究的最基本准则。
  在此基础上,应该注意遵循以下准则:(1)发展性(2)自然性(3)适宜性(4)准确性(5)可行性
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