g和d发音不准
G属于舌根音，D属于舌尖音：
g是舌根音，如果不会发或者发音器官肌肉功能zhi不协调，就可能用别的音替代，用d替代是常见的现象。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
如果无法按上面发发音方法发出准确的g音，很可能是相关部位肌肉力量或协调性不足造成的，可以通过语音矫正得到准确的发音。
发音注意：
在发g时，软腭上升，舌根隆起抵住软腭，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌根下降，脱离软腭，气流迸发而出，爆发成声。声带不振动。
发k的阻碍部位和发音方式与发g同，只是在发k时，冲出的气流比发g时要强许多。g是舌根不送气清塞音，k是舌根送气清塞音。
在发h时，软腭上升，挡住气流的鼻腔通路，舌根隆起，与软腭之间形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声。声带不振动。h是舌根清擦音。
G属于舌根音，D属于舌尖音：
g是舌根音，如果不会发或者发音器官肌肉功能zhi不协调，就可能用别的音替代，用d替代是常见的现象
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
如果无法按上面发发音方法发出准确的g音，很可能是相关部位肌肉力量或协调性不足造成的，可以通过语音矫正得到准确的发音。
扩展资料：
在发g时，软腭上升，舌根隆起抵住软腭，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌根下降，脱离软腭，气流迸发而出，爆发成声。声带不振动。
发k的阻碍部位和发音方式与发g同，只是在发k时，冲出的气流比发g时要强许多。g是舌根不送气清塞音，k是舌根送气清塞音。
在发h时，软腭上升，挡住气流的鼻腔通路，舌根隆起，与软腭之间形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声。声带不振动。h是舌根清擦音。
参考资料来源：百度百科-舌根音
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
下面介绍几个训练方法。
1. g被d代替时让孩子发ga或ka，同时用压舌板或勺子把压舌尖。
2. 利用漱口的方法，逐渐减少口中水量，从“无水漱口”诱导ga音。
3. 弹舌训练可以纠正孩子g\d发音不清。用压舌板（没有也可用棉签代替）帮助孩子舌尖舔上下嘴唇。上下弹舌20下，重复3次，“gg~哥哥"发音清晰不是问题。
如果按照正确的发音方法无法发出准确的发音，一般说明发音器官的肌肉功能不满足正确的发音动作，建议进行语音矫正。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
例如一个孩子总是把“外公”说成“外东”，“哥哥”讲成“的的”，“裤子”说成“兔子”时，可判定孩子的发音错误类型是属于“前置化”，用d和t代替了舌根音g和k。可以让孩子用温开水漱口的方法练习舌根运动，使舌根肌肉灵活，从而发出舌根音g和k。
