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华芯测试
2024-09-01 广告
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相当于原来的区域中有两个磁场了,一个是原来的磁场,一个是感应电流引起的磁场,两者叠加,该区域中的磁场肯定和原磁场不同。
但是要注意,当计算感应电流受到的安培力时,不考虑感应出的磁场对电流的作用,只考虑原磁场就可以了。
但是要注意,当计算感应电流受到的安培力时,不考虑感应出的磁场对电流的作用,只考虑原磁场就可以了。
追问
表示看不懂。我想知道为什么电流的方向是这样子的
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安培力是磁场力。首先磁场力的方向判断:阻碍原磁通量的变化方向的那个方向。磁场力大小就是阻碍该磁通量变化大小的速率。由于是高中,你只会恒力即阻碍该磁通量变化大小的速率不变化时的计算,公式就是F=BIL。
再就是你题目和你老师的问题。对这个题目来说,B,L都是定值,安培力的大小只由I来决定,如果你只从公式那么想,那你就out了。安培力的大小绝对不是由I来决定的,I只是表象,真正决定I大小的是磁通量的变化率。看:导体棒两端的瞬间电压U=BVL,导体棒的电阻R不变,决定I大小的就是导体棒的运动速率也就是磁通量的变化率。由于安培力阻力导致导体棒运动速度下降,V变小直接导致I变小,最后停止,这个过程你不会计算,这是个变力做功问题,但是这个变力做的功等价于导体这段时间发的热。再不明白我也9不了你了
你老师说电流只有一个作用效果那是错误的思想。电流的作用效果非常多。热效应是纯电阻电路的,这个题目就是。如果你有势能的概念的话,安培力做功首先一定是转化成电势能,这个电势能是由你外力驱使(机械能)提供的。你老师的说法绝对错误。你要明白,任何力都是有作用力和反作用力的。不知道有没有这个说法。安培力是阻力,这阻力是相对于你推动的手或者运动的物体来说的,而对电路来说,这个“安培力的反作用力”恰恰是形成电势能的推动力,而在这个过程中作用力与反作用力始终保持相等,这也是能量守恒所必须的。安培力的反作用力做功形成电势能,而安培力阻碍了原来物理的运动状态,所以也可以说这个形成的电势能是克服安培力做的功。可以满意了吗?我讲的很仔细了
再就是你题目和你老师的问题。对这个题目来说,B,L都是定值,安培力的大小只由I来决定,如果你只从公式那么想,那你就out了。安培力的大小绝对不是由I来决定的,I只是表象,真正决定I大小的是磁通量的变化率。看:导体棒两端的瞬间电压U=BVL,导体棒的电阻R不变,决定I大小的就是导体棒的运动速率也就是磁通量的变化率。由于安培力阻力导致导体棒运动速度下降,V变小直接导致I变小,最后停止,这个过程你不会计算,这是个变力做功问题,但是这个变力做的功等价于导体这段时间发的热。再不明白我也9不了你了
你老师说电流只有一个作用效果那是错误的思想。电流的作用效果非常多。热效应是纯电阻电路的,这个题目就是。如果你有势能的概念的话,安培力做功首先一定是转化成电势能,这个电势能是由你外力驱使(机械能)提供的。你老师的说法绝对错误。你要明白,任何力都是有作用力和反作用力的。不知道有没有这个说法。安培力是阻力,这阻力是相对于你推动的手或者运动的物体来说的,而对电路来说,这个“安培力的反作用力”恰恰是形成电势能的推动力,而在这个过程中作用力与反作用力始终保持相等,这也是能量守恒所必须的。安培力的反作用力做功形成电势能,而安培力阻碍了原来物理的运动状态,所以也可以说这个形成的电势能是克服安培力做的功。可以满意了吗?我讲的很仔细了
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