孩子学不好数学，多半是因为不具备哪些能力呢？
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《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。
数学在我们的生活中无处不在，小到买菜还价，大到数据分析，都离不开数字之间的加减乘除。想学好一门学科并不容易，如果掌握不到关键，即便我们花了多年的时间去学习，在遇到熟悉的题目时，也无法顺利给出答案。
当代孩子学数学时普遍存在“开始掉队即不断掉队”的现象
大多数家长称，孩子学数学非常困难，尤其是小学3、4年级以后，简单的加减法还会做，一旦题目换个说法，或者混合了乘除法，那么孩子给出的答案十有八九都是错的，升学后的数学成绩就更别提了。
为什么孩子一时没学好，带来的影响会如此深远呢？
数学是个非常神奇的学科，它不像语文、英语，可以单独记忆知识点，只要掌握了规律，应用起来还是比较容易的，而数学世界当中，任何知识点都有关联性，如果孩子学数学过程中在某一个知识点的理解上遇到了问题，那么之后所学的知识就都会卡在存在问题的这个点上，孩子无法合理对知识进行应用，数学成绩自然会不断降低。
想学好数学，逻辑思维的建立是关键
相信大家都知道数学是注重逻辑的学科，所以想要孩子更轻松学习数学，就要从逻辑思维入手。
1、强调一件事当中的因果关系
了解每件事信息之间的联系，就是对逻辑思维的初步建立。家长可以将生活中遇到的每一件事对孩子进行描述，比如孩子今天穿了一件棉袄，是因为现在正处于冬季，气温很低，为了避免着凉，所以要穿厚一点的衣服进行保暖。家长对一件事当中因果关系的强调和提醒，或渐渐影响孩子的思维发展，孩子对因果关系产生了更加明确的认识，应对不同情况时的思维活动就会更加清晰。
2、通过提问促进孩子思考
生活中有很多事情都是值得推敲的，如果不具备较强的逻辑能力，事情的面貌就会变得不那么清晰，但如果我们拥有逻辑能力，整件事情就可以被捋顺，甚至会引发一些思考。进行思维训练时，家长可以问孩子：“冬天为什么穿棉袄？”，孩子可能会回答：“因为冷。”但是由这个答案，家长又可以进行新一轮的提问：“天气为什么这么冷？”、“冬天为什么会下雪？”等等，当孩子利用一件事当中的因果关系将不同的问题联系在一起时，那么这些问题以及答案就会在孩子脑中形成一个逻辑网，孩子的思维会变得更加开阔，遇到问题时给出的答案也会更丰富。
3、利用游戏帮助孩子认识不同物品的相同与不同之处
游戏是这样的，家长可以将许多物品摆在孩子面前，然后提出不同的条件，让孩子把符合条件的物品挑出来。在条件限制下，看似无关的两个物品之间可能会出现非常微妙关联性，而这种特性，正是孩子的逻辑思维所赋予的。
