Question

在阅读中常见的4个困惑

Answer 1

这个星期在微读上链接到两个书友，而两位书友的阅读风格相差甚远。

第一位书友S和我现在的阅读方式是一样的：不再追求速度、阅读时长、阅读本数，遇到好的书籍会反复阅读，也不会觉得烦躁。

第二位书友Z，是那种读完一本后，把自己想不明白的问题详细地记录下来，然后找阅读过这本书的书友解答。

书友Z的这种认真对待阅读的人真不多了，挺值得我佩服的。但是，读书不是为了让我们沉迷于书中的观点走不出来，而是为了让我们对事情的看待更通透一些，少一些执着。

因此，引发了我想写这本文章的想法。在上旬的时候，我写了有关阅读主题的文章大纲，由于忙碌没有及时去写，这篇更文大纲便被我遗弃在一边。

那我们该如何看待阅读呢？

现在只要一打开公告推文，或者各种知识付费的app各种各样有关阅读的学习课程向你袭来。你看了这个，感觉挺符合自己现在阅读的困惑；看了那个，觉得这是自己想要追求的阅读方式？

那自己该选择哪一种呢？

对于阅读，我们都不陌生。自从上学开始，我们都要学习语文，从看神话故事开始到现在的科幻小说，数不胜数的阅读题材任我们挑选。

按理来说，我们从小就接触了阅读，长大以后应该很会阅读才对呀！可随着年龄的增长，我们不但没有很会阅读，反而把阅读的基本方法给丢了。

原因是在学生时期没有养成阅读习惯的人儿，出来工作以后自然也不会去阅读，长时间的不阅读，自然就会把以前学到的东西给遗忘了。

这几年大家都在纷纷鼓吹阅读，于是都开始捡起阅读的习惯，可毕竟丢了阅读习惯的人，再次捡回阅读习惯的人，得再重新塑造自己正确的阅读方式。

在塑造自己正确的阅读方式之前，就得自己在各种各样的读书方法里面找出一种方法适合自己的。

我推荐大家多去尝试各种不同的阅读方法，但不要忘记阅读的核心是什么？记住自己阅读的核心以后，不管你阅读得有多远，你依旧在正确的阅读道路上行走着。

我认为正确的阅读核心是以下：

（1）阅读不应以数量来衡量，更不应以阅读时长来衡量一个人读了多少本书。

（2）遇到自己感触很深的书籍或对自己影响很深的书籍，要反复阅读。

（3）要接触书本，但不能沉沦其中。

这句话可能有些难以理解，我们要有读书的习惯，要懂得把日常生活的事情和书本的知识点结合在一起，而不能让书本的知识点脱离实际生活，而过于理想主义。

从去年开始，我给自己制定书单分享。去年书单分享目标52本，今年书单分享100本。可你上面不是说了阅读不能以数量来衡量吗？可你怎么还给自己制定了阅读的数量呢？

我制定书单分享的目标是为了监督提醒自己：今天你看书了吗？而不是冲着阅读书本的数量而去，在书单分享的过程中，我会把之前看过的书籍，再次回来翻阅，发现自己的想法和当初的想法早已发生翻天覆地的想法。

你看，因为我制定了书单分享的目标，让我不再受困于电子阅读上的阅读数量、阅读时长和阅读排名。

你看，因为我制定了书单分享的目标，让我从阅读每本书只有简单几句的感想，到现在每一本书看完后都和自己看到过、发生过的事情联合起来，书评可以写到500多字。

在阅读的过程中，大家会遇见以下这几种问题：

答：①先看看自己当下对方面的书籍比较感兴曲，可加入自己的阅读书单来;②看看自己朋友圈有哪些朋友你一直都很关注的，看他们最近看什么书籍，看他们对这些的书籍评价如何；③看豆瓣评分推荐。

答：写读书笔记这个话题，我的社群小伙伴问了我很多次，我也去了解很多人做的读书笔记，最后发现：他们一直追求的读书笔记，不是笔记的内容，而是笔记的外在形式。

对此，在读书笔记这里有两种情况：

①摘抄+想法;②用自己的话来总结这本书的内容。

我用的最多的是第一种方法，刚开始做读书笔记的小伙伴，不要要求自己做读书笔记有字数要求，只要开始写了，那就可以了；随着写的时间长了，读书笔记会越写越多的。

答：如果你阅读的书籍对于现阶段的你来说，有点难度的话，可以每天看10页或者一章节的，按照这样的节奏来阅读完一本书。

既然一本书的阅读难度对现阶段的你来说，再看另外一本书也是很正常的。这和你的专注度没有关系，问题的重点在于你在阅读这本书的时候，可否理解每个章节讲述的是什么就可以了。

答：这个问题需要看你现在的读书状态属于刚开始进入培养阶段，还是已经养成习惯的。

对于刚开始培养阅读习惯的人儿来说，每个月阅读2本书就好了，以最低的要求来制定读书计划。

当你适应每个月看完2本书后，再慢慢开始递增一个月看3本、4本、6本……以此类推，当然也要根据你阅读的类型是什么来决定的。

已经养成阅读习惯的人儿来说，每天只要要看书就可以了，这时候制定读书计划对他们来说，只是为了提醒今天不要忘记去看书而已。

以上是我对阅读的理解，不知大家对阅读有着什么理解呢？欢迎留言给我一起交流～