雅思阅读考试一般多少分才能算高分
准备雅思的考试，大家需要对分数分级进行了解，了解多少分才能够在申请中有竞争力。和的我来一起看看雅思阅读考试一般多少分才能算高分？
高分分数
雅思考试满分9分，每0.5分是一个级别。中国大陆区考生过去的总平均分是5.7分。所以如果你考了5.5或者6.0， 意味着你在所有考生当中处于一个中间的位置，和普罗大众差不多的水平。
从分项的角度来讲的话，听说读写四科的分数是不一样的，尽管每年这个分数会有一定的波动，但是从过去这几年来看整体的趋势是比较一致的。这个整体的趋势既指的是听说读写哪一科容易取得比较高的分数，也包括这四科分数的上下浮动区间，基本集中在0.1-0.2之间。这种浮动代表着这是一个相对稳定的数据。
从听说读写四项平均分来看，最高的科目不负众望的是阅读，阅读中国学生的平均分是6.1分。最低的科目大家也猜得到，在过去几年里一直是写作，基本是都是5.2-5.3。阅读和写作分别是最高和最低的，然后听力和口语分别是第二和第三。听力的平均分还是比较高的，5.9分。口语大概是5.4。所以6.1，5.9，5.4，5.3这四个分科的分数，总分平均分是5.7。大家有一个大致的了解了吧。
当然平均分这个数据的参考价值并不是很大，更加有比较意义的是百分位的分布情况，也就是说不同分数段的人数分布情况。这个分布是怎么来理解的呢？我们再次运用简单的数学例子：假设把全国参加雅思考试的考生看成100人，你可以根据你自己的分数把自己放到这100个人当中，看看自己能排多少名。
比如考到8.0以上的，在大陆所有考生中占1%，因此如果你的分数是8分以上， 你在这100人的成绩排名中就是拔得头筹。再往下， 7.5这个区间占到了7%，也就是说如果你考了7.5，你在100个大陆考生中就是第二名，然后有7个学霸和你并列。至于大家最期待的7分目标，这个分数段的同学的比例是9%，这就意味着能考到7分以上的同学总共占了17%。我们知道一般排名靠前的名校的雅思分数要求都是7以上。以17%的比例来看。这个分数要求还是非常合理的。
再往下，6.5这个区间是有15%，6分有23%，5.5有23%，5分有15%。从分数分布大家可以发现这个考试的设计还是非常严谨的，整个分数的分布情况非常符合正太（不了解正态分布的自己百度吧）。更低的分数，4.5是6%，4分及以下是3%，这就是大陆考生雅思平均分总体的一个分布情况。
看完客观的数字统计，我们再来聊一聊主观方面。首先要了解的一点是雅思考试并不是一个竞争体制下的排名考试，也就是说你没必要一定要考很高分（任性的学霸除外），你只要考到需要的分数标准就可以了。比如你想去英国读研究生，学校要求6.5，你考到6.5就万事大吉了。一些好的专业和学校可能要7分或者7.5都有可能，所以大家根据标准来置顶目标分数。
如果是找工作，我们一般把6.5分作为一个应聘的基准分。
高分技巧
雅思vs词汇
第一、词汇量。
背单词是所有考生最头疼的一个环节，但正如读一篇中文的文章一样，如果满眼都是不认识的字，这篇文章不但读不到其精髓，而且连字面的意思也未必能完全读懂。所以，要想打开阅读理解的障碍，第一步是攻克词汇关。当然说到这里，很多学生会说“我很难在短期内掌握这么多又长又难懂的单词”，或者“我记不住单词，背了转眼又忘了”。这里面有两个问题需要向大家明确，一是背单词要使用适合自己的方法。在这里个人比较推荐的是“阶段性新旧重复法”背单词（见下图）
以一周为期，每天规划自己背50-80个新单词（按学生的能力制定），其中周一至五除了背新单词外，更重要的每天复习之前背过的词汇，达到单词的不断重复再现，周末两天可以不再添加新的任务，专心巩固这一周的所有词汇，这样慢慢坚持下来，就能达到词汇的反复运用和积累效果了。二是雅思考试是语言能力的考察，虽然阅读文章的涉及面广，但不会涉及专业性，也就是说那些又长又难读的单词属于高级认知词汇的范畴，在不完全理解的情况下不太会影响考生对句子整体含义的理解和做题。因为，在这里我们就要引入第二个核心基本功——语法。
雅思vs语法
第二、语法。很多学生认为只要认识了文章中的所有单词就能轻松解决阅读考试，其实不然。因为大多数学生无法认识所有词汇及其所有含义，而且因为英语的遣词造语与中文有着本质的区别，所以往往看到一个长难句即使认识每一个单词也不能准确掌握它的含义，从而给做题造成了困难。那么雅思阅读中到底需要大家掌握哪些语法现象呢？首先是复合句中主从句的清晰划分。每个题型都有出题点，针对同样的句子放在不同的题型考察，需要特别关注的位置可能不同。
最后也是大家最容易忽视的一个简单语法点——代词的指代。这个知识点在最初学习英语语法的时候就是学生们普遍认为最容易掌握的一点。而代词在雅思阅读的考察却是随处可见，任何一篇文章都不可避免会出现人称代词和指示代词，在处理文章的过程中应重点把握this， that， these， those， such， their， they等构成的短语是仅仅指代前面的某一事物还是指代前面所说的整个事件。
雅思vs背景
第三、背景知识的积累。从教这么多年，有不少学生问我怎么提高阅读速度，考试中三篇阅读文章哪一篇最难。其实相对于基本功、技巧的掌握，对阅读而言，更重要的是背景知识的积累。而这种积累不是短时间可以达到的，需要时间的沉淀。
所以我们在课程上除了传授方法、技巧、思路外，还要求学生对每一篇文章进行精读，为的就是抛开做题考试的束缚，让学生全身心的投入到文章本身，去细细领会作者写文的用意和感想，积少成多，最后汇聚成学生个人的学科背景知识库，那么阅读时解题便可以做到事半功倍。
