帮我解一下方程
1.x/3.5+9=3.5+92.4(3x+2)-22.43.x+2x+10=2804.x+9=3x-4-75.4x-20=2x-86.60-7x=26x-357.43-...
1.x/3.5+9=3.5+9 2.4(3x+2)-22.4
3.x+2x+10=280
4.x+9=3x-4-7
5.4x-20=2x-8
6.60-7x=26x-35
7.43-0.4x=26.2+x
8.3x+2=2(x+11)
9.3(x+2)-1=5-2(x-2)
10.6(3x-2)=1+4(4x+3)
11.x+10=(x-120)*3.5
12.26-3(2x-5)=4x-11
13.12+5(3x-4)=24-2(x-1)
14.4x+8=2*(x+16)
15.7x-535=(x-3)6
要过程哦!!!!!
急急急急急!!!!! 展开
3.x+2x+10=280
4.x+9=3x-4-7
5.4x-20=2x-8
6.60-7x=26x-35
7.43-0.4x=26.2+x
8.3x+2=2(x+11)
9.3(x+2)-1=5-2(x-2)
10.6(3x-2)=1+4(4x+3)
11.x+10=(x-120)*3.5
12.26-3(2x-5)=4x-11
13.12+5(3x-4)=24-2(x-1)
14.4x+8=2*(x+16)
15.7x-535=(x-3)6
要过程哦!!!!!
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8个回答
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1.x/3.5+9=3.5+9
x/3.5=3.5
x =12.25
2.4(3x+2)=22.4
12x+8=22.4
12x=14.4
x=1.2
3.x+2x+10=280
3x=270
x=90
4.x+9=3x-4-7
-2x=-20
x=10
5.4x-20=2x-8
2x=12
x=6
6.60-7x=26x-35
-33x=-95
x=95/33
7.43-0.4x=26.2+x
-1.4x=-16.8
x=12
8.3x+2=2(x+11)
x=20
9.3(x+2)-1=5-2(x-2)
3x+6-1=5-2x+4
5x=4
x=4/5
10.6(3x-2)=1+4(4x+3)
18x-12=1+16x+12
2x=25
x=25/2
11.x+10=(x-120)*3.5
x+10=3.5x-420
-2.5x=-430
x=172
12.26-3(2x-5)=4x-11
26-6x+15=4x-11
-10x=-52
x=5.2
13.12+5(3x-4)=24-2(x-1)
12+15x-60=24-2x+2
17x=74
x=74/17
14.4x+8=2*(x+16)
4x+8=2x+32
2x=24
x=12
15.7x-535=(x-3)6
7x-535=6x-18
x=517
......
x/3.5=3.5
x =12.25
2.4(3x+2)=22.4
12x+8=22.4
12x=14.4
x=1.2
3.x+2x+10=280
3x=270
x=90
4.x+9=3x-4-7
-2x=-20
x=10
5.4x-20=2x-8
2x=12
x=6
6.60-7x=26x-35
-33x=-95
x=95/33
7.43-0.4x=26.2+x
-1.4x=-16.8
x=12
8.3x+2=2(x+11)
x=20
9.3(x+2)-1=5-2(x-2)
3x+6-1=5-2x+4
5x=4
x=4/5
10.6(3x-2)=1+4(4x+3)
18x-12=1+16x+12
2x=25
x=25/2
11.x+10=(x-120)*3.5
x+10=3.5x-420
-2.5x=-430
x=172
12.26-3(2x-5)=4x-11
26-6x+15=4x-11
-10x=-52
x=5.2
13.12+5(3x-4)=24-2(x-1)
12+15x-60=24-2x+2
17x=74
x=74/17
14.4x+8=2*(x+16)
4x+8=2x+32
2x=24
x=12
15.7x-535=(x-3)6
7x-535=6x-18
x=517
......
富港检测技术(东莞)有限公司_
2024-04-02 广告
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正弦振动多用于找出产品设计或包装设计的脆弱点。看在哪一个具体频率点响应最大(共振点);正弦振动在任一瞬间只包含一种频率的振动,而随机振动在任一瞬间包含频谱范围内的各种频率的振动。由于随机振动包含频谱内所有的频率,所以样品上的共振点会同时激发...
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解:如果是两道题,那么解法分别是:(1)45x
15(50-x)≤1800推出45x
750-15x≤1800,
30x≤1050,所以x≤35
(2)20x
50(50-x)≤1450推出20x
2500-50x≤1450,-30x≤-1050,所以x≥35
如果是不等式组,解法是:分别求出x≤35和x≥35
,再取它们的公共部分得x=35
15(50-x)≤1800推出45x
750-15x≤1800,
30x≤1050,所以x≤35
(2)20x
50(50-x)≤1450推出20x
2500-50x≤1450,-30x≤-1050,所以x≥35
如果是不等式组,解法是:分别求出x≤35和x≥35
,再取它们的公共部分得x=35
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原方程等价为x(x-1)√x+1/x-1=0
x-1在分母中,所以(x-1)不等于0
所以方程可以化为x√(x+1)(x-1)=0
所以方程的解为x=0或x=-1
x-1在分母中,所以(x-1)不等于0
所以方程可以化为x√(x+1)(x-1)=0
所以方程的解为x=0或x=-1
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x(x-1)√x+1/x-1=0
x-1不等于0,所以x不等于1
方程消去x-1相关项,变为x√x+1=0
x=0或√x+1=0
所以x=0或x=-1
x-1不等于0,所以x不等于1
方程消去x-1相关项,变为x√x+1=0
x=0或√x+1=0
所以x=0或x=-1
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我举例:
第九题.!
3(x+2)-1=5-2(x-2)
首先,我们把等式两边,括号内和括号外的分别相乘.
3x+3*2-1=5-2x+2*2 ( 注意这里因为有负号的存在,所以有变号 )
然后,我们交换同类项,在移动到等式另一侧的过程中,注意符号的改变 (以前是正的,现在要变成负的)
3x+2x=5+2*2+1-3*2
最后,就是把同类项进行加和.
5x=5+4+1-6
5x=4
x=0.8
你先自己尝试一下,不懂再继续问吧..
数学一定要自己亲自动手的..
相信自己,你能行.!!
第九题.!
3(x+2)-1=5-2(x-2)
首先,我们把等式两边,括号内和括号外的分别相乘.
3x+3*2-1=5-2x+2*2 ( 注意这里因为有负号的存在,所以有变号 )
然后,我们交换同类项,在移动到等式另一侧的过程中,注意符号的改变 (以前是正的,现在要变成负的)
3x+2x=5+2*2+1-3*2
最后,就是把同类项进行加和.
5x=5+4+1-6
5x=4
x=0.8
你先自己尝试一下,不懂再继续问吧..
数学一定要自己亲自动手的..
相信自己,你能行.!!
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