
高分求助解数学题 高手帮忙 急!!
初中的数学题目:1.有一堆书分给几个学生,每人分3本,余8本;前面每个人分5本,则最后一个学生得到的书不到3本.问学生、书各有多少?(列的式子只有一个未知数)2.足球比赛...
初中的数学题目:
1.有一堆书分给几个学生,每人分3本,余8本;前面每个人分5本,则最后一个学生得到的书不到3本.问学生、书各有多少?(列的式子只有一个未知数)
2.足球比赛,赢一场积3分,平一场积1分,输一场积0分。甲队共踢了35场,共得了7分。则甲队可能平了几场?
3.如果一个帐篷住20人,余10人;如果住25人,则最后不满不多.问有多少人和多少顶帐篷?
请高手帮忙解决,感激不尽!!
答案我都知道!!!我想要的是每个题目都要详细的解答啊,每个题怎么做的都要详细的解答.第一题不是这么做的,列两个式子直接解出来就是整数,不用出现取舍的问题.我当时做出来了,就是忘了,现在大家解的答案是对的,\,可式子不是正确的.
第3题不满不多看来大家理解错了,不满不多是指还没有住满,我们老师是这么说的. 展开
1.有一堆书分给几个学生,每人分3本,余8本;前面每个人分5本,则最后一个学生得到的书不到3本.问学生、书各有多少?(列的式子只有一个未知数)
2.足球比赛,赢一场积3分,平一场积1分,输一场积0分。甲队共踢了35场,共得了7分。则甲队可能平了几场?
3.如果一个帐篷住20人,余10人;如果住25人,则最后不满不多.问有多少人和多少顶帐篷?
请高手帮忙解决,感激不尽!!
答案我都知道!!!我想要的是每个题目都要详细的解答啊,每个题怎么做的都要详细的解答.第一题不是这么做的,列两个式子直接解出来就是整数,不用出现取舍的问题.我当时做出来了,就是忘了,现在大家解的答案是对的,\,可式子不是正确的.
第3题不满不多看来大家理解错了,不满不多是指还没有住满,我们老师是这么说的. 展开
16个回答
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1.设人x:0<(3x+8)/(x-1)<3
2.1、4、7场
3.设帐篷x:20x+10 = 25x
x=2
人数为50
2.1、4、7场
3.设帐篷x:20x+10 = 25x
x=2
人数为50
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1、假设去掉1个学生,则每人分3本,余8+3=11本。每人分5本,余不到3本。
则,先每人分3本,剩下的11本再给每人分2本。可以分给5个人,余1本。
列式如下:
(8+3)÷2=5……1
所以共有学生5+1=6人。
共有书6×3+8=26本。
则,先每人分3本,剩下的11本再给每人分2本。可以分给5个人,余1本。
列式如下:
(8+3)÷2=5……1
所以共有学生5+1=6人。
共有书6×3+8=26本。
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1、无法直接得出整数,因为有模糊条件“得到的书不到3本”,但能得到整数就结果
设人数为x
5(X-1)<3X+8<5(X-1)+3
解得:11<2X<13 故 X=6 学生6人 、书26本
2、分析:只集中分析,赢X、和平Y的情况
3X+Y=7 X+Y<35 得出:(1)X=0 Y=7 (2)X=1 Y=4 (3)X=2 Y=1
3、“不满不多”是最后没有住满?“不满”就肯定“不多”嘛?题目有问题
设帐篷有X顶
0<25X-(20X+10)<25
解得: 2<X<7 帐篷会有:3、4、5、6 四种情况
人数会有 70、90、110、130 四种情况
所以,如果“不满不多”就是没有住满的话,这题肯定有问题.........
设人数为x
5(X-1)<3X+8<5(X-1)+3
解得:11<2X<13 故 X=6 学生6人 、书26本
2、分析:只集中分析,赢X、和平Y的情况
3X+Y=7 X+Y<35 得出:(1)X=0 Y=7 (2)X=1 Y=4 (3)X=2 Y=1
3、“不满不多”是最后没有住满?“不满”就肯定“不多”嘛?题目有问题
设帐篷有X顶
0<25X-(20X+10)<25
解得: 2<X<7 帐篷会有:3、4、5、6 四种情况
人数会有 70、90、110、130 四种情况
所以,如果“不满不多”就是没有住满的话,这题肯定有问题.........
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第一道题:解:设学生x名则书(3x+8)本
依题意得:{3x+8-5(x-1)〈3 1
{3x+8-5(x-1)大于等于0 2
由1得 x〉5
由2得 x小于等于6.5
因为x为整数
所以x=6
将x=6代入解得学生6人书26本
答:。。。。。。。。。。
{
{ 为大括号
依题意得:{3x+8-5(x-1)〈3 1
{3x+8-5(x-1)大于等于0 2
由1得 x〉5
由2得 x小于等于6.5
因为x为整数
所以x=6
将x=6代入解得学生6人书26本
答:。。。。。。。。。。
{
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1.设学生人数为x
0<=3x+8-5(x-1)<3
0<=-2x+13<3
-13<=-2x<-10
5<x<=13/2
因为x是学生人数,所以x=6。书有3*6+8=26本
2.1 4 7
3.设有x个帐篷
0<20x+10-25(x-1)<25
0<-5x+35<25
2<x<7
因为x是帐篷的数量所以x必须是整数,所以当x=3时,有20*3+10=70人 当x=4时,有20*4+10=90人 当x=5时,有20*5+10=110人 当x=6时,有20*6+10=130人
0<=3x+8-5(x-1)<3
0<=-2x+13<3
-13<=-2x<-10
5<x<=13/2
因为x是学生人数,所以x=6。书有3*6+8=26本
2.1 4 7
3.设有x个帐篷
0<20x+10-25(x-1)<25
0<-5x+35<25
2<x<7
因为x是帐篷的数量所以x必须是整数,所以当x=3时,有20*3+10=70人 当x=4时,有20*4+10=90人 当x=5时,有20*5+10=110人 当x=6时,有20*6+10=130人
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其实这样的题就是锻炼思维 希望能从捷径中求解!~
因为能做出答案的方法很多~~要的是巧!~
准确 简练!
第一题:
剩下的8本书,要做到每人多分2本书~即8/2=4!
最后一个人现在有3本书 最后为不到3本书~即3-2=1
以上就是重新分配的书 加上这最后一个人就是 4+1+1=6
第二题
没什么!~最多平7场,多胜1场就少3场平局!
第三题
老师的意思是说,不满最后一个帐篷没住满,不多就是最后没有多出来的空帐篷
用不等式列方程可以通过讨论得出答案~
也可以不用未知数~~如下(估计你们都不用未知数吧)
同1差不多~~就是把10人重新分配,20变25~~还能分配的就是那最后一个没满的帐篷里的20人!~
10人能分给两个帐篷10/5=2;
20人可以分出去1,2,3个5人~不分或者都分出去就不是不满不多了(你自己理解下)!
所以算上最后一个帐篷 就可以算帐篷数了~~
就是1(最后一个帐篷)+2(10人分的2个帐篷)+1或2或3
答案就是4,或5或6
知道帐篷数 人数也很容易了!~
我以前很爱做这种数学题~有时候也是喜欢找简单独特的方法!老师交给我们的方法是通用的基础的方法,做题是一定能做出来的,只不过都是套路所以有时候会麻烦些!~那时候也有好多人喜欢找独特的解法~老师有时候说大家思想很怪异
但最后我也想出了一句有关做数学题的话:万题都有捷径,但是苦求捷径不值!
许多东西已经交给计算机了,而且科技还在发展!
因为能做出答案的方法很多~~要的是巧!~
准确 简练!
第一题:
剩下的8本书,要做到每人多分2本书~即8/2=4!
最后一个人现在有3本书 最后为不到3本书~即3-2=1
以上就是重新分配的书 加上这最后一个人就是 4+1+1=6
第二题
没什么!~最多平7场,多胜1场就少3场平局!
第三题
老师的意思是说,不满最后一个帐篷没住满,不多就是最后没有多出来的空帐篷
用不等式列方程可以通过讨论得出答案~
也可以不用未知数~~如下(估计你们都不用未知数吧)
同1差不多~~就是把10人重新分配,20变25~~还能分配的就是那最后一个没满的帐篷里的20人!~
10人能分给两个帐篷10/5=2;
20人可以分出去1,2,3个5人~不分或者都分出去就不是不满不多了(你自己理解下)!
所以算上最后一个帐篷 就可以算帐篷数了~~
就是1(最后一个帐篷)+2(10人分的2个帐篷)+1或2或3
答案就是4,或5或6
知道帐篷数 人数也很容易了!~
我以前很爱做这种数学题~有时候也是喜欢找简单独特的方法!老师交给我们的方法是通用的基础的方法,做题是一定能做出来的,只不过都是套路所以有时候会麻烦些!~那时候也有好多人喜欢找独特的解法~老师有时候说大家思想很怪异
但最后我也想出了一句有关做数学题的话:万题都有捷径,但是苦求捷径不值!
许多东西已经交给计算机了,而且科技还在发展!
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