怎么解析驴得水的剧情？
《驴得水》这部电影主要讲述的是一所乡村小学为了得到资助，产生的一些列荒诞的故事。
《驴得水》是一部角度独特的电影，改编自话剧作品。故事的主要人物都生活在一所乡村小学当中。校长为了得到上级发下来的教学资金，而谎报了学校的老师数量。将一名不存在的英语老师驴得水也算在了其中。随着上级特派员的到来，乡村小学里的老师、校长开始慌了手脚。为了应付特派员，他们找人假冒了驴得水老师。虽然顺利骗过了特派员，却迎来了更大的麻烦。
在特派员离开不久之后，他们得知外国人想要资助驴得水老师。但是，在资助之前，要来学校亲自看一下。为了不让事情穿帮，得到金额巨大的助学资金。他们又找到了铜匠，让他继续扮演驴得水老师。这时的铜匠已经不是那个心底单纯的小伙，为了得到自己的利益，他开始威胁老师，提出各种过分的要求。在最后，乡村老师、铜匠、特派员、外国人之间产生了激烈的冲突。在冲突的过程中，大家人性当中的缺点开始彻底展露出来。为了生存下去，为了得到利益，开始不择手段，没有原则。整个故事也转化成一场闹剧。
这部作品是一部喜剧电影，在喜剧电影的躯壳之下，却藏着优秀悲凉的故事走向。在电影上映之后，得到了众多观众的认可。许多人都觉得这部作品是一部难得的华语佳作，对其给出了极高的评价。上映多年之后，依然会被许多人反复提起，推荐给更多人观看。尤其是其中女主角任素汐的表现，可圈可点。在最后，任素汐受到了强烈的刺激，精神有些失常，她将角色的精神转变展现的淋漓尽致，展现出一位优秀演员的职业素养。这部作品也成为任素汐的代表作之一。
这是一部现实主义电影，最大的特色是讽刺。
多数人看《驴得水》，看到的是张一曼的天性解放和与时代的格格不入。也有人看到裴魁山的现实嘴脸，和为了钱可以反目成仇的无情自私。以及铜匠的一朝得志，小人气甚。
但《驴得水》这部电影，还包含着另一条被忽略的线，那就是人心是怎么慢慢变坏的？
我们从剧情讲起，见证人心变幻。
民国三十一年，穷乡僻壤，仲夏时分。三民小学，迎来了久违的暑假，镜头从远拉近，一间破落但明亮的教室，开会的四位老师浮现在镜头之中。
由于地处偏远，加之时势戡乱，念书的孩子越来越少，如何解决生源问题，是摆在学校面前的一大难题！裴魁山建议利用暑假期间，挨家挨户做教育宣传，孙校长建议给学生适当的发奖学金。
于是第一次的争吵就从这份奖学金开始，奖学金的钱谁出？
周铁男说：“我愿意捐出我的工资”；张一曼说：“周铁男出，我也出”；
一番略带温情的争吵以后，裴魁山说：“如果实在不行，我可以捐出一个月的工资”
在孙校长的计划中，原本承担出钱的，是另一位不在场的老师：吕得水。
而此时的吕得水却在几里外的山路上，驮着水！
这是一所被人们遗忘的学校，地处偏远深处，无人问津，于是孙校长用一个驴冒充一位老师，并化名吕得水，领了一份薪水，以兹他用。
虽然这份薪水，在张一曼的记录本上，有些出处显得不那么体面，但我并不怀疑他们的初衷和那份善良的心！
此时的孙校长一心为教育，圆滑但不世故。
张一曼本性淳朴，奔放但不放荡。
周铁男一根牛筋，无私又很仗义。
裴魁山虽斤斤计较，但也热血满腔。
当然还有校长的女儿孙佳，单纯却也执拗。
最后还有我们的吕老师，踏实肯干，毫无怨言。
一切都是那么的的美好，而他们的变坏，都要从一封电报说起！国民教育部要派一位特派员来调查吕得水老师的情况。
如果被发现，如何收场？于是他们想出了一招瞒天过海，一步险棋。
一个为他们修理响铃的铜匠，要被他们打造成吕得水老师2.0版本！
一番精心打扮，洗澡、理发，当然还有几句张一曼教的半吊子英语。
那场见面，极具有讽刺意味，而这种讽刺究竟是借古讽今，还是暗喻当时，我们不得而知。总之一个假冒的老师瞒过了一位来自教育部的特派员！
特派员高兴之余，提出明日拍照，而铜匠却坚持不肯，因为拍照的人会短命！
张一曼说：让我来睡服他！铜匠拜倒在一曼的石榴裙下，再也不纠结于拍照是否短命，也许这就是所谓的石榴裙下死，做鬼也风流。
孙校长说：外面的干豆角还没有收，拉走了铁男！
站在窗外听到屋内旖旎春声的裴魁山，刺痛了心。而裴魁山的人心变坏，也始于窗下，他伤了自尊。裴魁山在被张一曼的放纵刺伤了原本就自卑的心后，慢慢的变了现实起来。
两个月后，似乎一切都很美好，吕得水老师拿到了每月三万法币的薪水，崭新的教室，裁剪的新校服，以及裴魁山那靓丽的貂皮大绒。
美好的时光总是短暂的。
某一天，特派员带着给吕得水资助的美国人要来看望吕得水，而铜匠的媳妇儿带着铜匠找上了门，两件事撞在了一起！
又是圆滑的校长站了出来，希望张一曼可以承认自己与铜匠的事情，好将他们打发走，腾出精力面对美国人。于是张一曼对铜匠说：“你在我心中就是一个牲口”，铜匠满眼的迷茫，掏出口袋里一直放着的那一朵头发，扔在地下，转身而去。
铜匠的心变坏，从这一刻开始，他失了魂魄，丢了脸面。
没隔多久，铜匠又回来了，他要回来复仇，而他有他复仇的筹码，因为特派员需要他！
于是他提出了自己的要求，让所有人都骂张一曼。
裴魁山骂了，很狠，很毒，很绝情！
铜匠说要剪掉张一曼的头发。
校长剪了，很短，很丑，张一曼终于崩溃了！
特派员说要吃驴，铜匠说要吃就要吃那头黑的。
孙佳哭了，周铁男怒了，于是他决定不再忍了，但躁动的心并没有持续多久，一声枪响，子弹擦脸而过。
周铁男的心变了，从这一刻开始，因为那声枪响，让他破了胆子！
最后的最后，事情越来越乱，人心越来越杂，为了将这一场闹剧继续下去，铜匠选择假死，为了获取抚恤金，孙佳做起了铜匠的未婚妻。
而孙佳也就是从所有人都劝她，甚至骂她自私无情的那一刻心变了。
唯一没变的是孙校长，为了学校，为了教育的梦，他可以委屈一切，甚至是女儿。
如果我们将时间再拉回，再望前推！
裴魁山因为校长的漠视，被张一曼刺痛，人心变了！
周铁男一直是校长的学生，哪怕是和系主任打架，也被作为班主任的孙校长担了起来！
铜匠与张一曼的事情，本可不了了之，但为了大局的校长劝了张一曼，于是铜匠变了！
剪头发的是校长，同意杀驴的是校长。让人心变坏的，也是校长。
他的漠视、娇惯、无私舞弊，他的大公、大爱，可以牺牲一切！
人最怕的是看电影仿佛看到了自己，铁男、魁山、校长与伊曼总有一点似曾相识，甚至那个铜匠也仿佛又远又近的像极了你我他。电影结尾处，孙佳去了一个阳光明媚的地方，那里叫做延安，校长和魁山、铁男为了聚气又搭在一起的手，美得不像话，似乎一切的丑恶都被阳光冲洗干净。
砰，一声枪响，一曼离去，而究竟是谁害死了伊曼。
驴得水的大概故事是这样的，民国时期的一个乡村学校养了一头驴挑水，可是都不愿意出养驴的钱，于是校长并将这头驴虚报成了一位名叫吕得水的英语老师，用吕得水老师的工资来养驴。面临教育部特派员的检查，大家决定让一个铜匠来冒充吕得水老师。没想到特派员对这位吕得水老师相当欣赏，决定将他捧成乡村教育家，以获取美国慈善家的资助。事情的发展越来越超乎所有人的预料，为了振兴农村教育的理想，校长不断妥协让步，而局势也越来越失控。影片所营造出的喜剧效果主要来自人物的委曲求全。虽然不断给人制造幻想，却处处透出心酸，无可奈何。
张一曼这个角色无疑是整部影片最大的亮点之一。他是一个极其风骚的女人，水性杨花，放荡不羁，但同时他无私的为学校为团队奉献自己，甚至不惜出卖肉体！最后开枪自杀的那一刻，实在让人惋惜。裴魁山一开始对张一曼的喜欢是发自内心的，他不在乎他不干净的过去想娶她为妻。然而张一曼拒绝了，他还和花钱过来的铜匠发生了关系，对他来说简直就是一种侮辱。所以因爱生恨。周铁男一直是个楞头青的角色，说话做事都非常蛮横，喜欢用武力解决事情，但当他真的面对死亡的威胁，立刻就变成了一个贪生怕死的癞皮狗。
校长这个人虽然懦弱，贪心圆滑，但终究不算是坏人。他的初衷是为了给孩子们提供一个更好的读书的地方，而并非为了自己贪图享受。从他把教育部发的钱全部用来建设学校，就能看得出她并不是一个自私自利的小人。当然电影中还有一个非常重要的角色，李德水老师，从大字不识一个的山野村夫，到时不时爆出一两句英语的文化人，他接触到了新世界的美好却也被感染的病毒。因为张一曼的感情愚弄，打开了他人性最阴暗的一面，他的抱负和贪梦更胜过所有人！
《驴得水》是开心麻花团队创作的第二部电影作品，正所谓一步错，步步错。用谎言来弥补谎言，只会让事情变得恶化。虽然《驴得水》里面出现了很多让人啼笑皆非的剧情，但是深入思考的话，我们可以发现，它真的是一部悲剧！
这部片子的“前世”是舞台剧，它是一部非常成熟的戏剧，里面所有的人物设定以及剧情都非常的饱满！
不管对于谁而言，钱一定都是个好东西。学校要想一直开下去是需要钱来支撑的，就这样谎言逐渐诞生了。可是他们从来没有想过，事情到最后该怎么解决，最后一根稻草被压倒之后，谁来收拾这个残局，似乎没有人真正的考虑过这个问题。
随着事态的进展，所有的问题都暴露了出来该片用的最多的就是铺垫和讽刺，所有人都想将大伙扑灭，可是集指挥权于一身的校长却越指挥火越大，这也为后面的故事做了铺垫。再有挂在小学门前两侧的文字，与这场荒谬的闹剧形成了对比。
关于任素汐饰演的张一曼，她其实是一个很复杂的人物。她身上“不羁爱自由”的性格特征也是最能够体现中国女性内心的复杂与矛盾。不知道大家还记不记得她剥蒜的时候唱的那让人感到动听的歌，可以说是非常的经典了。可是后来的张一曼过的并不快乐，也许是因为爱人离开了，也许是因为她再也懒得用尽全力去爱一个人了。大家说她变了，变得放荡了。她是真的放荡吗？我觉得这只是压抑太久的她对于简单生活的追求。我真的无法想象，当她被校长剪掉头发，当她被心爱的男人指着鼻子辱骂的时候，她内心的感受。那个爱自由的张一曼啊，最后疯掉了，也许这就是宿命吧。
关于裴魁山，也许他曾经真的爱过一曼，可是那也仅仅只是从前了。他是一个内心十分矛盾的人，给一曼表白的时候说自己爱一曼，说一曼不是婊子；表白有多深情，辱骂就有多么的刺痛。他用自己所谓的道德，所谓的标准禁锢一曼。在爱情里面，如果一个人试图改变甚至控制另一个人的思想，那么这段感情也终将会走向灭亡。他们两个便是如此。
关于铜匠，铜匠所做的所有的事情都不过是为了摆脱自己所在的阶级，爬向他自己所认为的先进的阶级。他想摆脱自己的老婆，自己的人生，可是他的思想完全没有得到开化，就算达到了自己想要的生活，思想依然处于原始状态。
关于校长，懦弱的和事佬。校长不过是一个事不关己高高挂起的愚昧落后的人，关于学校的未来和追求，他也从来没有想过，只是用那些墨守成规的方法进行着一切活动。这样，真的能将教学办好吗？
其实这部剧中的很多人或多或少都有我们自己的影子，魁山，铜匠的名字一听都让人感到有力量，可是实际上，他们真的很怂。
这是一部非常成熟与深刻的片子，尤其是张一曼的饰演者任素汐，称不上绝世美人，但是将张一曼的戏活了！
《驴得水》是一部由一层又一层谎言构建的故事。
为了瞒过即将视察的教育部特派员，这群老师们将铜匠打扮成老师的模样，甚至为了让铜匠配合这出戏，张一曼还自愿献身。
这是第一层谎言，也是从这层谎言开始，一个又一个谎言被创造出来，用来掩盖这第一个谎言。
而教育部特派员再一次来到这个学校的时候，恰好碰上铜匠老婆带着铜匠来捉奸，众人一看瞒不下去了，只好向特派员道出了实情。
可特派员其实也是一个“骗子”——美国人资助的十万美金他自己扣下了七万，为了这笔横财，特派员要求他们继续扮演这出戏。
这是第二个谎言，虽然学校的老师们是“被撒谎”，但也算是他们自己种下的苦果。
美国人来了以后，为了这个谎能继续撒下去，张一曼被逼疯，校长也不得不将自己的女儿嫁给铜匠。
事实上，电影里最深的谎言，隐藏在每一个角色中。
裴魁山表面上愿意为教育事业奉献自己，可在利益面前六亲不认，穿上了他那身可笑的皮草;周铁男一副大公无私，不畏强权的模样，可是当特派员的枪顶到他脑门上时，还是吓得尿了裤子;孙恒海一直标榜自己一切都是为了学校，可当学校里发生不公的事情时他充耳不闻，甚至不惜委屈自己的骨肉;最具有反差的就是铜匠了，电影刚开始时铜匠还是老实憨厚，人畜无害的性格，可是在凌辱张一曼时手段下作，令人不齿。
这些人物性格的前后变化，与这些人所受的教育是相违背的，也与他们对自己的认知相去甚远。
他们口口声声自诩为理想主义者，却被利益、强权、报复蒙住了双眼，才造成了这么一场荒诞的，让人啼笑皆非的闹剧。
