家庭教育有很多问题，家庭教育的常见问题是什么？
父母太注重孩子的表面需求，无视孩子看不见的心理需求，即使孩子有优秀的先天条件，也得不到应有的发展。孩子想跑又想玩的时候，有些父母怕孩子受伤，所以禁止他。这样一来，孩子们就会养成难以行动的习惯，身体变得晚而弱，心灵的发展也会受到阻碍，性格也会退缩，自信心不足，无法面对困难。父母应该明白，关怀是心灵的沟通，而不是行为上的干预。过度干预会妨碍孩子潜能的开发。
过分宠爱，过度的宠爱是很多家庭的通病，孩子们有任何要求，精神上和物质上都无条件满足。孩子总是能得到满足，他抵抗挫折的能力不能得到锻炼，孤僻，自负，任性，容易形成自私等性格的缺点。著名心理学家郝彬老师分析说，父母应该更加关注子女的心理健康，应该根据子女的性格特点找到适当的教育方法，防止“简单粗暴”，防止“过度爱”。早期发现问题，寻求专业帮助，及时解决，不能让心理问题严重影响孩子的生活和学习，最终影响孩子一辈子的幸福。
父母什么都听从孩子的要求，为他完成一切，孩子什么事都不用做。所以以自我为中心，任性，依赖，晚熟，不能让步，不懂得照顾自己。表面上看起来很温顺，但孩子长大后，需要面对难题的时候，可能会发生性格突变。父母的承包替代是孩子性格软弱无能的重要原因之一。有些父母对孩子表现得很顺从，不让孩子做任何事。这等于剥夺了孩子自我表达的机会，扼杀了孩子的能力发展。拔苗助长，有些父母不顾孩子的发育情况，强迫他们早点学车站，学走路，学写字。
孩子的身心严重失衡，可能会出现孩子脾气暴躁、焦虑、冷淡、退缩、拒绝学习的问题，也可能无法与人和睦相处。过于专制，经常高声限制孩子的行为，限制自由，否定他的想法，孩子会长期陷入恐慌，无法表达自己，只能承诺，孩子失去自信，失去尝试新事物的勇气。另外，为了发泄不满，孩子欺负比自己小的孩子。孩子长大后，他更有可能对父母心怀怨恨，向父母倾诉过去积累的不满。
