本科去英国留学需要什么条件

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实用干货君
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  英国本科申请条件


  一旦决定了申请院校和专业课程,接下来就是按照该院校的具体要求准备材料,并提交给校方。由于涉及具体之情况、入学之标准,皆可能有所不同,且升学途径有所不同,因而需准备的申请材料会略有差异。此处仅介绍几种使用频率较高的核心材料。


  1.英语水平证明


  即雅思成绩。雅思考生可以选择学术测试类测试和培训类测试。雅思测试中包括听、说、读、写四部分。每部分设有相应的分数,取平均分的近似值为总分。


  2.推荐信


  作用通常有三个:


  一、从第三方的角度对申请者成绩的确认和解释;


  二、对申请者的表现、学习能力进行评估;


  三、以同行的身份提供自己的看法。


  3.个人陈述


  个人陈述是对申请人的一个立体性的描述,应多结合自己的亲身经历与感受,笔调力求真实诚恳,能够打动所申请课程的教授、师长,使对方慎重考虑你的申请。


  4.成绩单、高中毕业证、在读证明等


  成绩单是重要的申请材料之一。成绩单上的信息亦是最容易分析与比较数值,是学校判断申请人是否符合其入学资格规定、是否能够获得录取的重要凭证。



  英国本科留学时间规划


  1.留学准备


  (1-5月)


  * 了解英国文化,提高平均成绩


  * 了解院校及专业,准备作品


  * 规划雅思的学习和雅思考试


  2.材料准备


  (6至8月)


  * 准备相应学术考试,尽量得高分


  * 准备成绩单等相关材料


  * 确定申请的院校及专业


  * 准备申请材料及个人文书


  * 准备雅思考试


  3.院校申请


  (9至12月)


  * 递交申请材料


  * 注意查看申请状态,看是否有学校需要你提供额外的材料


  4.院校选择


  (第二年1至2月)


  * 陆续收到学校offer


  * 根据个人情况确定院校及专业


  * 雅思未达到offer要求的学生,需尽快安排雅思的考试


  5.提交成绩


  (第二年3至5月)


  * 提交雅思成绩或申请学校的语言强化课程


  * 未提交申请的学生,在专业申请截止前尽早提交申请,同时等待学校offer


  * 准备留学担保金


  6.入学准备


  (第二年6至9月)


  * 按照学校规定支付相应的学费押金等,申请CAS,准备办理签证


  * 申请签证


  * 行前行李准备以及体检


  * 购买机票,留学英国


  中国学生入读英国本科的四种途径


  1.就读英国的A-LEVEL课程


  •相当于国内的高中课程


  •是英国大学的入学考试课程


  •课程设置是两年


  •难度相当于国内的高三和大学一年级的课程


  •适合国内高一高二优秀学生申请


  •有笔试和面试的要求,雅思要求基本上是5.5-6.0分左右


  入学要求:


  前20左右的院校多数都要求AAA或者AAB的成绩,个别专业也可以接受ABB的成绩。


  根据专业的不同,雅思成绩要求在6.5-7.0分不等。


  2.就读英国大学预科课程


  •因为修读年限差异国内学生需要通过此课程来衔接本科课程


  •多数大学都开设本科预科课程,专业多,开课时间灵活


  •学生可根据雅思成绩选择攻读一年或者半年,雅思要求在5.0-6.0分不等


  •适合国内的高二或者高三的学生申请


  入学要求:


  在预科入读期间,学校会明确告知每门功课需要达到多少分才可以直接升入本校的大一课程。按照英国的分数,单科成绩一般要求在55%-65%左右,雅思要求6.5-7.0分左右。


  3.直接读Diploma课程


  •大一文凭课程,完成之后直接入读大二


  •国内高中毕业后申请此课程,供选择的院校不多,排名靠后


  •完成国内大一后申请此课程,院校选择多,排名靠前


  •雅思要求在5.5分左右


  入学要求:


  就读Diploma大一文凭课程的学生,入学要求和就读预科学生的情况一样,每门功课需要达到学校要求的分数,才可以直接升入大二继续就读。


  4.直接申请英国本科课程


  •适用于已完成国内大一或大二课程的学生


  •根据学生国内学校背景、专业、成绩等因素决定申请英国本科几年级课程


  •雅思要求在6.5份左右,个别专业,要求会达到雅思7.0分以上


  入学要求:


  需要提供高中成绩以及大学期间的成绩,一般要求均分在80分以上,雅思要求在6.5-7.0分不等。



  英国本科预科学什么


  一、学术英语


  虽然每个大学的学术英语课程有所不同,但是课程内容主要围绕学术英语的听说读写。其目的以提高学生的学术素养为主。


  可以说,学好学术英语,才能写好论文,才能在本科,乃至研究生阶段走得更加顺畅,这也是为什么学术英语在预科阶段的课程占比高的重要原因。


  学术英语和日常英语在用词、文法、写作等方面都有着截然不同的标准和规范。


  上课内容主要包括学术英语写作和逻辑思维训练,但不限于学术写作及专业词汇运用、学术阅读材料理解及研究、口语技能(小组研讨与团队展示)。多样化的设置力求让国际学生熟悉英国课堂的一切上课形式。


  学术英语考试形式十分多元。课程的最终总分包括平时作业成绩和期末考试成绩。


  考试包括写作、语法测试、词汇测试、小组海报展示、个人presentation等等。


  二、专业课基础


  预科课程是为学生更好的衔接本科而生,所以不光需要在学术英语方面提高,其专业基础知识的补足更为重要。


  用将近一年的时间帮助学生做好学术方面的准备,以迎接英国大学的本科课程的挑战。


  预科专业课程教学目的:


  1.夯实基础


  2.衔接本科


  由于各大学开设的预科细分方向不同,所以,其预科的专业课程设置也有所区别。


  例如,若想在本科阶段学习语言、历史、电影、戏剧等专业,其预科课程则会涵盖西方历史、政治、宗教、文学、艺术、音乐和戏剧等多种多样的学术科目。


  而在本科专业集中在社会科学和法学方向的,则会在预科阶段学习到当代社会、文化、经济学、全球化和人权等相关主题。


  除了涵盖多元的课程主题,针对性的衔接本科课程,也是英国大学本科预科课程的一大亮点。而且,预科的专业课程设置注重实践,这为学生攻读本科打下坚实的基础。


  对于本科想学会计与金融专业的同学来说,预科阶段的专业课程则包括基础数学、进阶数学和经济金融基础等。而具体的专业课则会涉及到会计学、金融学、宏观经济学和微观经济学等知识。


  而有志于升读工程、化学、生物等本科专业的学生,预科则会着重学习物理基础、化学基础、基础生物医学科学等课程。


  预科专业课程的设置可谓是“术业有专攻”,针对不同的升读方向,有的放矢的制定相应的课程内容,为本科奠定一个良好的专业基础。

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2023-08-19 · 找留学中介,先上留学监理网
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英国教育以历史悠久、标准严、质量高着称于世,大学所颁发文凭含金量高,在国际上享有很高的认可度,而且拥有一批世界级的顶尖名校。110多所大学(包括牛津、剑桥、爱大等名扬四海的大学)、150多种学院,14000多个专业和37000多种学位。英格兰本科学位三年完成,授课类硕士学位一年。与其它国家相比,在英国读学位的时间比较短,费用也相对节省很多(英国留学费用平均每年大约在30万左右)。在英国国内排名前20的大学,在世界排名基本上前100,英国前30的院校在世界排名前200。高中或同等以上学历的学生均可申请,特别是高二学生可直接申请大学的语言和预科,另外,大专学历可插班入学读本科或者申请研究生预科。英国留学近几年的申请竞争非常激烈,英国留学是一个先到先得的录取政策,所以早规划、早申请、才能确保早录。如果您决定去了去英国留学一定更要赶早不赶晚。因为英国的大部分学校和国内的留学机构有直接的合作代理关系。所以英国留学找中介办理会更为快捷,保障性更高。关于中介的选择可以通过《英国留学中介口碑查询系统》了解,可以帮您筛选出口碑最好的英国留学中介,也可以给您推荐最好的中介的顾问:https://www.liuxue315.cn/agency/?ozs=g-uk
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英国研究生入学条件:(1)教学硕士:一般学制为一年,以讲座和论文为主,为就业提供学术依据;申请条件:申请人必须拥有学士学位。正在学习的学生可以提供相关的学习证书、三年成绩单和其他材料,平均分数为75-85分。三年制大学毕业生需要至少3-5年的工作经验,平均分为75-85分;雅思考试要求:6.0-6.5分。(2)研究生:一般学制为两年。它主要关注研究项目和论文。应用比教学更难。适合继续攻读博士学位的学生。申请条件:申请人必须具有学士学位,完成过研究项目,并能提供研究报告;雅思要求6.0-6.5分。英国本科入学条件:(1)学历要求:国内高中毕业生如果高中成绩优秀,可以直接申请部分学校的本科课程;否则,需要一年的基础课程;英国的入学平均分数一般在75分以上;直接申请大学一年级的学生一般要求成绩在80-85。(2)雅思入学要求:一般要求在6.0以上,有些专业可能更高。如果雅思考试不符合要求,可根据学生情况匹配相应的语言课程。
更为详细的英国申请要求可以浏览英国留学选校定位志愿参考系统:https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=g-uk 使用方法:把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到系统中,系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例,可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例,了解一下与自己情况类似的人,他/她们都去了哪些院校,作为自己选择院校的参考。
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